正近年來,人工智能(Artificial Intelligence,AI)受到了全社會的普遍關注,并被提升到了國家戰(zhàn)略的高度。人工智能時代已經(jīng)到來,AI技術正在悄然改變著傳統(tǒng)行業(yè)的方方面面。如何應對人工智能帶來的機遇與挑戰(zhàn)已成為各行各業(yè)都必須面對的問題,佛教教育也不例外。本文在回顧歷史上每一次傳播技術革新為佛法的傳播帶來新的機遇與挑戰(zhàn)的基礎之上,以中國佛教文化研究所與香港寶蓮禪寺聯(lián)合開發(fā)的佛教在線教學平臺為例試圖說明人工智能時代佛教教育的特點。

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