人工智能發(fā)展背景下機(jī)器思維的研究
【學(xué)位單位】:哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:TP18
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
一、問題的提出及研究的意義
(一)問題的提出
(二)研究的意義
二、國(guó)內(nèi)外研究狀況與評(píng)論
(一)國(guó)內(nèi)研究狀況
(二)國(guó)外研究狀況
三、研究?jī)?nèi)容與方法
(一)內(nèi)容
(二)創(chuàng)新點(diǎn)
(三)方法
第二章 機(jī)器思維的發(fā)展歷程
一、機(jī)器思維的準(zhǔn)備期
(一)第一架計(jì)算機(jī)器
(二)圖靈機(jī)模型
二、機(jī)器思維的形成期
(一)機(jī)器思維的起源
(二)機(jī)器思維的結(jié)構(gòu)
(三)機(jī)器的思維方式
三、機(jī)器思維的發(fā)展期
(一)機(jī)器的獨(dú)立思維
(二)機(jī)器思維中人類情感的引入
本章小結(jié)
注釋
第三章 機(jī)器思維與人類思維的關(guān)系
一、人類思維的本質(zhì)
(一)人腦結(jié)構(gòu)與人腦思維
(二)人類思維模擬的可行性
二、機(jī)器思維的本質(zhì)
(一)機(jī)器結(jié)構(gòu)與機(jī)器思維
(二)機(jī)器思維的局限性
三、機(jī)器思維與人類思維的互動(dòng)
(一)人類思維對(duì)機(jī)器思維的影響
(二)機(jī)器思維對(duì)人類思維的模擬
本章小結(jié)
注釋
第四章 機(jī)器思維發(fā)展的反思與啟示
一、機(jī)器思維發(fā)展的社會(huì)影響
(一)機(jī)器思維發(fā)展推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
(二)機(jī)器思維發(fā)展引發(fā)社會(huì)擔(dān)憂
二、機(jī)器思維發(fā)展的倫理道德反思
(一)機(jī)器思維能否替代人類思維
(二)機(jī)器能否統(tǒng)治人類
本章小結(jié)
注釋
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 Nitin Mittal;Peteri Lowes;Rajeev Ronanki;Jerry Wen;Sandeepi Sharma;;2017技術(shù)趨勢(shì)之機(jī)器智能——技術(shù)模仿人類認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值[J];科技中國(guó);2017年05期
2 陳松云;何高大;;機(jī)器智能視域下的教育發(fā)展與實(shí)踐范式新探——2018《美國(guó)機(jī)器智能國(guó)家戰(zhàn)略》的啟示[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2018年03期
3 謝興偉;;機(jī)器智能時(shí)代:藝術(shù)何為?[J];藝術(shù)工作;2018年03期
4 ;“機(jī)器智能、系統(tǒng)優(yōu)化與最優(yōu)決策”?把訹J];控制理論與應(yīng)用;2016年12期
5 ;對(duì)弈AI “棋”樂無窮[J];機(jī)器人產(chǎn)業(yè);2017年03期
6 程介明;;機(jī)器智能的聯(lián)想[J];上海教育;2019年10期
7 胡丹丹;楊駿;;AlphaGo飛速進(jìn)步奧秘何在?[J];創(chuàng)新時(shí)代;2017年07期
8 吳軍;;智能時(shí)代[J];全球商業(yè)經(jīng)典;2017年07期
9 黃志明;;好酷炫的“無人”科技[J];科學(xué)大眾(小學(xué)版);2017年09期
10 蒙建波,李萍,虞建靜,管金庫,余永維,李迪科;生長(zhǎng)機(jī)器智能概述[J];自動(dòng)化與儀器儀表;2004年03期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條
1 單瑩瑩;人工智能發(fā)展背景下機(jī)器思維的研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2019年
2 張文迪;類人答題系統(tǒng)中立體幾何問題自動(dòng)求解的研究及實(shí)現(xiàn)[D];電子科技大學(xué);2018年
3 李萍;生長(zhǎng)機(jī)器智能理論構(gòu)架及其應(yīng)用基礎(chǔ)研究[D];重慶大學(xué);2004年
4 胡嵩;圖靈的機(jī)器思維思想初探[D];華中師范大學(xué);2017年
5 蔣華龍;基于單片機(jī)的輪式機(jī)器人設(shè)計(jì)[D];電子科技大學(xué);2009年
本文編號(hào):2836657
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/rengongzhinen/2836657.html