本文關(guān)鍵詞：基于Web和Agent的智能實驗教學(xué)系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

西安科技大學(xué) 碩士學(xué)位論文 基于Web和Agent的智能實驗教學(xué)系統(tǒng)的研究與實現(xiàn) 姓名：謝祥志 申請學(xué)位級別：碩士 專業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù) 指導(dǎo)教師：楊君銳 20060418 論文題目：基于Web和Agent的智能實驗教學(xué)系統(tǒng)的研究與實現(xiàn) 專 業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù) 碩士生：謝祥志 簽名 堂壘壘 指導(dǎo)教師：楊君銳 簽名 亟盔型 摘要 信息技術(shù)的發(fā)展和Intemet的廣泛應(yīng)用，為傳統(tǒng)的遠程教學(xué)提供了新的思路和方法。 以網(wǎng)絡(luò)作為傳輸信息載體的網(wǎng)上教學(xué)，將多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合，提供了一種新 型的教育手段，改變了傳統(tǒng)的以教師為中心的灌輸式教育方式，強調(diào)以學(xué)生為中心的主 動式學(xué)習，突破了傳統(tǒng)教學(xué)模式中的單向傳播的局限，它必將成為未來教育發(fā)展的趨勢。 但是現(xiàn)階段許多基于Web的網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)缺乏智能性，包括反應(yīng)性、自適應(yīng)性和 自主性等，尤其缺乏實驗環(huán)節(jié)，造成教學(xué)質(zhì)量不高的結(jié)果。同時現(xiàn)有的遠程教學(xué)系統(tǒng)大 都缺乏協(xié)同學(xué)習能力，師生之間缺少有效交互，難以發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源共享優(yōu)勢。 本文針對遠程教學(xué)中存在的問題，設(shè)計并實現(xiàn)了基于Web和Agent的網(wǎng)絡(luò)化智能實 onNetworkbasedonWeband 驗教學(xué)系統(tǒng) IntelligentExperimentTutoringSystem Agent， BWA―IETSN 。它以認知科學(xué)為理論基礎(chǔ)，綜合利用人工智能技術(shù)、教育心理學(xué)、計算 機科學(xué)等多門學(xué)科的成果，將Agent技術(shù)和網(wǎng)上實驗教學(xué)系統(tǒng)緊

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