《無(wú)機(jī)化學(xué)》是眾多工科專業(yè)開設(shè)的一門基礎(chǔ)課,進(jìn)行課程思政教學(xué)改革具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。針對(duì)教學(xué)改革中存在的問題,提出了"步線行針修大綱、匠心獨(dú)運(yùn)筑教案"的策略。擬通過該策略的實(shí)施,確保在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)思想政治教育和專業(yè)基礎(chǔ)課程的有機(jī)融合,有效推進(jìn)《無(wú)機(jī)化學(xué)》課程思政教學(xué)改革的順利進(jìn)行。 

【文章來(lái)源】：廣東化工. 2020,47(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 工科《無(wú)機(jī)化學(xué)》課程思政必須解決的問題
2 工科《無(wú)機(jī)化學(xué)》課程思政的突破點(diǎn)
    2.1 步線行針修大綱
    2.2 匠心獨(dú)運(yùn)筑教案
    2.3 教學(xué)實(shí)踐反思
3 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高中與大學(xué)思政課一體化的有效銜接[J]. 趙利娟.  思想政治課教學(xué). 2020(03)
[2]新能源材料與器件專業(yè)課程體系探索[J]. 鐘海長(zhǎng),賴貴文,吳麗芬.  大學(xué)教育. 2020(03)
[3]高校無(wú)機(jī)化學(xué)課程體系及內(nèi)容改革的現(xiàn)狀與思考[J]. 廖海達(dá),鐘蓮云.  廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(06)



本文編號(hào)：3325513