隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,虛擬教學(xué)資源越來(lái)越多的在教學(xué)中使用,并且有很好的教學(xué)效果,而傳統(tǒng)教材仍停留在文字和圖片,不能滿足智慧教學(xué)需要。富媒體教學(xué)資源的引入,突破了傳統(tǒng)教材的局限性,使教學(xué)過程更加立體化、信息化,本文從虛擬資源的建設(shè)與應(yīng)用來(lái)闡述富媒體教材建設(shè)。 

【文章來(lái)源】：廣東化工. 2020,47(16)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【部分圖文】：

甲醇合成工藝素材

粉煤氣化工段磨煤機(jī)設(shè)備3D素材

學(xué)生考核成績(jī)分布圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于崗位核心能力的《化工生產(chǎn)技術(shù)》課程資源建設(shè)與使用[J]. 樊亞娟,程進(jìn),薛敘明.  科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2019(29)
[2]職業(yè)教育交互式數(shù)字教材的建設(shè)與應(yīng)用研究——以“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”課程為例[J]. 楊銀輝.  機(jī)械職業(yè)教育. 2018(04)
[3]電路理論的富媒體數(shù)字教材建設(shè)[J]. 童靜.  計(jì)算機(jī)教育. 2016(12)

碩士論文
[1]富媒體數(shù)字教材的特性及應(yīng)用研究[D]. 吳丹.北京印刷學(xué)院 2015



本文編號(hào)：3104916