本文關(guān)鍵詞：雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與探索——基于問卷調(diào)查結(jié)果的分析

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【摘要】：儀器分析是一門重要的化學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課,其相關(guān)技術(shù)在國(guó)際學(xué)術(shù)界的快速發(fā)展決定了開展雙語(yǔ)教學(xué)的必要性。本文基于課程問卷調(diào)查的結(jié)果,分析了學(xué)生對(duì)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度及存在的困難與障礙,在教學(xué)實(shí)踐中探索與研究了高效雙語(yǔ)教學(xué)的方法與模式,以期提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平及專業(yè)英語(yǔ)應(yīng)用能力,并對(duì)儀器分析雙語(yǔ)教學(xué)的改進(jìn)與提高起到借鑒與推動(dòng)作用。
【作者單位】： 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)化學(xué)與藥學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 儀器分析 雙語(yǔ)教學(xué) 問卷調(diào)查 教學(xué)方法
【基金】：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)工程教學(xué)研究項(xiàng)目“‘儀器分析’課程內(nèi)容整合與優(yōu)化——運(yùn)用雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與探索”(項(xiàng)目編號(hào):XJG2013068)研究成果
【分類號(hào)】：G642.4;O657-4
【正文快照】： ——基于問卷調(diào)查結(jié)果的分析雙語(yǔ)教學(xué)是指利用兩種不同的語(yǔ)言講授數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理等非語(yǔ)言類課程的一種教學(xué)方法。2001年,教育部頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2001]4號(hào)),在我國(guó)高校中積極倡導(dǎo)開展雙語(yǔ)教學(xué)。自2007年起,教

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1 李劍霞;體育雙語(yǔ)教學(xué)探索[J];寧波服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年03期

2 陳志國(guó),蔣玲;理工科大學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的探討[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2005年02期

3 吳潔;;從師生角度看普通高校的雙語(yǔ)教學(xué)[J];廣西輕工業(yè);2008年11期

4 李靜;程玉梅;張媛;;石油類專業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)的新探索[J];石油教育;2009年05期

5 劉光明;邱緒建;楊q，

本文編號(hào)：955386