基礎(chǔ)化學(xué)實驗課是高等農(nóng)業(yè)院校開設(shè)的一門重要必修課程,學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程能夠提高其對基礎(chǔ)化學(xué)理論知識的理解,并培養(yǎng)其科學(xué)素養(yǎng)、實驗動手能力及創(chuàng)新能力。近年來,慕課已成為互聯(lián)網(wǎng)時代下高校實驗教學(xué)課程改革重要模式之一。該文對慕課在農(nóng)業(yè)院�；A(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用進行探索與研究,探討慕課模式教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)差異,取長補短,最大程度滿足不同專業(yè)、不同能力層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,以達到最佳教學(xué)效果。

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【文章目錄】：
1 傳統(tǒng)基礎(chǔ)化學(xué)實驗課教學(xué)模式
2 慕課背景下基礎(chǔ)化學(xué)實驗課教學(xué)新模式
    2.1 基礎(chǔ)化學(xué)實驗?zāi)秸n教學(xué)內(nèi)容介紹
    2.2 基礎(chǔ)化學(xué)實驗?zāi)秸n教學(xué)實踐心得
3 結(jié)語



本文編號：4020509