發(fā)布時(shí)間：2024-06-01 19:13

　　立足多年有機(jī)化學(xué)實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)整合原有模式、現(xiàn)有模式、評(píng)價(jià)體系3部分內(nèi)容,搭建多元化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),以期發(fā)揮學(xué)生的主體作用,全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才的目標(biāo)。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 我校有機(jī)化學(xué)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀
    1.1 加大課程體系改革力度，增加實(shí)踐課時(shí)，提高學(xué)生動(dòng)手能力
    1.2 利用學(xué)校教務(wù)處教學(xué)平臺(tái)開(kāi)放科研實(shí)驗(yàn)室，方便藥學(xué)（中藥）相關(guān)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施
2 多元化實(shí)踐體系的構(gòu)建
    2.1 改變已有設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的僵化模式，充分利用專業(yè)特色進(jìn)一步擴(kuò)充、更新設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，全面開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，使人才培養(yǎng)符合社會(huì)需求
    2.2 充分利用信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)交互式虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，作為原有教學(xué)模式的有效補(bǔ)充，全方位提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
    2.3 建立立體化評(píng)價(jià)體系，為全面、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生創(chuàng)新能力提供依據(jù)
3 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3986348