對(duì)分課堂在藥學(xué)本科綜合性、設(shè)計(jì)性有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2024-05-15 04:40
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是醫(yī)藥類院校一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐技能。對(duì)分課堂將學(xué)生討論、教師講解、實(shí)驗(yàn)操作有機(jī)結(jié)合,解決了有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)質(zhì)量。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、對(duì)分課堂介紹
二、我校有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題
(一)實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)形式化
(二)實(shí)驗(yàn)操作機(jī)械化
(三)實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫任務(wù)化
(四)成績(jī)?cè)u(píng)定手段單一化
三、對(duì)分課堂在有機(jī)化學(xué)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用及效果
(一)對(duì)分課堂在藥學(xué)專業(yè)理科基地班中的應(yīng)用
(二)對(duì)分課堂在藥學(xué)專業(yè)理科基地班中的應(yīng)用效果
1. 學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)。
2. 實(shí)驗(yàn)操作技能掌握得更加扎實(shí)規(guī)范。
3. 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
四、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3973918
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【文章目錄】:
一、對(duì)分課堂介紹
二、我校有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題
(一)實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)形式化
(二)實(shí)驗(yàn)操作機(jī)械化
(三)實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫任務(wù)化
(四)成績(jī)?cè)u(píng)定手段單一化
三、對(duì)分課堂在有機(jī)化學(xué)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用及效果
(一)對(duì)分課堂在藥學(xué)專業(yè)理科基地班中的應(yīng)用
(二)對(duì)分課堂在藥學(xué)專業(yè)理科基地班中的應(yīng)用效果
1. 學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)。
2. 實(shí)驗(yàn)操作技能掌握得更加扎實(shí)規(guī)范。
3. 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
四、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3973918
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