有機(jī)化學(xué)是生物類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要基礎(chǔ)課,從優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、重視直觀教學(xué)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、突破重點(diǎn)難點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)課程育人等角度出發(fā),提出應(yīng)結(jié)合生物專(zhuān)業(yè)特色,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,探究生物專(zhuān)業(yè)有機(jī)化學(xué)教學(xué)改革的方法,為培養(yǎng)具備綜合創(chuàng)新能力的跨學(xué)科人才奠定基礎(chǔ)。 

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【文章目錄】：
1優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，重視教材加工
2重視直觀教學(xué)，訓(xùn)練空間思維能力
3融合專(zhuān)業(yè)特色，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
4注重引導(dǎo)啟發(fā)，突破教學(xué)難點(diǎn)
5強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)課程育人
6結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]以葡萄糖結(jié)構(gòu)教學(xué)為例,培養(yǎng)本科生科學(xué)思維能力[J]. 王朝霞,伍新燕,竇清玉,羅千福.  大學(xué)化學(xué). 2018(04)
[3]大類(lèi)培養(yǎng)模式下非化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)有機(jī)化學(xué)教學(xué)改革[J]. 吳愛(ài)斌,李鵬飛,陳銀,龔銀香.  大學(xué)化學(xué). 2016(09)
[4]科研成果在有機(jī)化學(xué)教學(xué)中的滲透[J]. 石先瑩.  大學(xué)化學(xué). 2015(05)
[5]生物醫(yī)學(xué)類(lèi)有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)精品資源共享課的建設(shè)與成效[J]. 羅一鳴,王微宏,陳國(guó)輝,唐瑞仁,李芬芳.  中國(guó)大學(xué)教學(xué). 2014(07)



本文編號(hào)：3661820