有機化學(xué)教學(xué)中實施課程思政的探索
發(fā)布時間:2022-02-13 11:35
有機化學(xué)是高等院;瘜W(xué)、藥學(xué)等專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課,有機化學(xué)老師在進行專業(yè)知識的教學(xué)過程中,同樣擔負著思想政治教育的使命與職責(zé),要把思想政治工作貫穿教育、教學(xué)全過程。本文就有機化學(xué)教學(xué)過程中涉及思政方面的吃苦耐勞科學(xué)精神的培養(yǎng)、環(huán)保意識的培養(yǎng)、安全規(guī)范操作的培養(yǎng)、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、責(zé)任感、使命感的培養(yǎng)進行了探索。
【文章來源】:中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育. 2020,18(08)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 吃苦耐勞科學(xué)精神的培養(yǎng)
2 環(huán)保意識的培養(yǎng)
3 安全規(guī)范操作的培養(yǎng)
4 創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
5 責(zé)任感使命感的培養(yǎng)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于大學(xué)有機化學(xué)開展“課程思政”的探索與實踐[J]. 徐丹,尹雪娜,馬世坤. 中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2018(10)
[2]淺議高;瘜W(xué)實驗課程教學(xué)的問題與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J]. 王亞昀. 教育現(xiàn)代化. 2018(18)
[3]將綠色化學(xué)理念滲透到有機化學(xué)教學(xué)中的幾點思考[J]. 張鳳,羅景,周軍. 化工時刊. 2017(01)
[4]化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)過程中滲透安全教育的思考[J]. 牛煥雙,吉琳. 實驗技術(shù)與管理. 2014(03)
本文編號:3623118
【文章來源】:中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育. 2020,18(08)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 吃苦耐勞科學(xué)精神的培養(yǎng)
2 環(huán)保意識的培養(yǎng)
3 安全規(guī)范操作的培養(yǎng)
4 創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
5 責(zé)任感使命感的培養(yǎng)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于大學(xué)有機化學(xué)開展“課程思政”的探索與實踐[J]. 徐丹,尹雪娜,馬世坤. 中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2018(10)
[2]淺議高;瘜W(xué)實驗課程教學(xué)的問題與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J]. 王亞昀. 教育現(xiàn)代化. 2018(18)
[3]將綠色化學(xué)理念滲透到有機化學(xué)教學(xué)中的幾點思考[J]. 張鳳,羅景,周軍. 化工時刊. 2017(01)
[4]化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)過程中滲透安全教育的思考[J]. 牛煥雙,吉琳. 實驗技術(shù)與管理. 2014(03)
本文編號:3623118
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