發(fā)布時(shí)間：2021-12-12 08:39

　　目的:探討微信公眾平臺(tái)在"化學(xué)技能考試"實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用效果。方法:從2017級(jí)藥劑專業(yè)中隨機(jī)抽取兩個(gè)班,在確定實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的測(cè)量結(jié)果無顯著差異的前提下,分別采用微信公眾平臺(tái)自主學(xué)習(xí)和常規(guī)自主學(xué)習(xí)模式,并對(duì)兩組的后測(cè)成績(jī)和"化學(xué)技能考試"證書成績(jī)進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)后,對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行問卷調(diào)查,以獲得實(shí)驗(yàn)組對(duì)微信公眾平臺(tái)和學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)信息。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組成績(jī)平均值（80.2）明顯高于對(duì)照組（75.1）,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）;實(shí)驗(yàn)組學(xué)生認(rèn)為"化學(xué)技能考試"微信公共平臺(tái)激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)能力。結(jié)論:"化學(xué)技能考試"微信公共平臺(tái)能有效提高學(xué)生"化學(xué)技能考試"成績(jī),有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。 

【文章來源】：廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究. 2020,(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 實(shí)驗(yàn)對(duì)象
    1.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>    1.3 實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?br>    1.4 實(shí)驗(yàn)前測(cè)
    1.5 實(shí)驗(yàn)方法
2 結(jié)果
3 化學(xué)技能考試證書成績(jī)對(duì)比分析
4 化學(xué)技能考試微信公眾平臺(tái)應(yīng)用效果問卷調(diào)查
    4.1 微信公眾平臺(tái)的總體評(píng)價(jià)
    4.2 微信公眾平臺(tái)的功能設(shè)計(jì)
    4.3 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力
    4.4 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)成績(jī)
5 小結(jié)
    5.1 有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)
    5.2 有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
    5.3 有助于促進(jìn)師生與生生之間的互動(dòng)交流



本文編號(hào)：3536358