發(fā)布時(shí)間：2021-11-17 05:43

　　針對(duì)五年制高職醫(yī)藥類相關(guān)專業(yè)無機(jī)化學(xué)課程的教學(xué)狀況,探求有效可行的無機(jī)化學(xué)課程教學(xué)方法和過程,對(duì)五年制高職醫(yī)藥類專業(yè)無機(jī)化學(xué)課程教學(xué)改革進(jìn)行了積極的探索。 

【文章來源】：山東化工. 2020,49(24)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 不失時(shí)機(jī)地培育學(xué)生學(xué)習(xí)無機(jī)化學(xué)課程的的信心
2 構(gòu)建符合五年制高職學(xué)生特點(diǎn)的無機(jī)化學(xué)課程內(nèi)容體系
3 充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)無機(jī)化學(xué)課程的興趣
4 注重學(xué)生自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，提升班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)
5 多方位、多角度提升教師自身化學(xué)教學(xué)水平
6 課程教學(xué)和技能訓(xùn)練、班級(jí)管理充分結(jié)合，讓教書育人更有成效
7 結(jié)語



本文編號(hào)：3500315