化學(xué)教育,情暖隆德——廈門大學(xué)“化在寧夏”暑期社會(huì)實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2021-11-01 13:20
2019年7月20日至7月28日,廈門大學(xué)"化在寧夏"實(shí)踐隊(duì)前往寧夏隆德縣進(jìn)行以教育為主旨的暑期社會(huì)實(shí)踐,其中包含三個(gè)具體的實(shí)踐方向:科普化學(xué)知識(shí)、幫扶學(xué)生學(xué)業(yè)、增長(zhǎng)愛國(guó)情懷。
【文章來(lái)源】:大學(xué)化學(xué). 2020,35(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【部分圖文】:
“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)的原理
時(shí)間有限,實(shí)踐隊(duì)員們告訴學(xué)生可以利用暑假時(shí)間勤加練習(xí),加強(qiáng)自學(xué)能力,善于思考和總結(jié),將解題思路與方法熟稔于心。若能學(xué)會(huì)觸類旁通,將取得更大的進(jìn)步。同時(shí),鼓勵(lì)他們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,則未來(lái)可期。4 愛國(guó)教育
實(shí)踐隊(duì)員參觀六盤山紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館(圖6b),感受崢嶸的歷史帶給我們的寶貴財(cái)富:長(zhǎng)征精神。在舊社會(huì),回族人和漢族人之間的隔閡嚴(yán)重。紅軍途經(jīng)回民眾多的寧夏,正確對(duì)待、處理民族之間的矛盾,成功地團(tuán)結(jié)了回族人民;貪h一家的群眾基礎(chǔ),客觀促進(jìn)了長(zhǎng)征的勝利。圖6 實(shí)踐隊(duì)員走覽隆德
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]探究“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)最佳的課堂演示反應(yīng)條件[J]. 許文皓,羅明標(biāo). 化學(xué)教與學(xué). 2016(10)
本文編號(hào):3470185
【文章來(lái)源】:大學(xué)化學(xué). 2020,35(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【部分圖文】:
“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)的原理
時(shí)間有限,實(shí)踐隊(duì)員們告訴學(xué)生可以利用暑假時(shí)間勤加練習(xí),加強(qiáng)自學(xué)能力,善于思考和總結(jié),將解題思路與方法熟稔于心。若能學(xué)會(huì)觸類旁通,將取得更大的進(jìn)步。同時(shí),鼓勵(lì)他們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,則未來(lái)可期。4 愛國(guó)教育
實(shí)踐隊(duì)員參觀六盤山紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館(圖6b),感受崢嶸的歷史帶給我們的寶貴財(cái)富:長(zhǎng)征精神。在舊社會(huì),回族人和漢族人之間的隔閡嚴(yán)重。紅軍途經(jīng)回民眾多的寧夏,正確對(duì)待、處理民族之間的矛盾,成功地團(tuán)結(jié)了回族人民;貪h一家的群眾基礎(chǔ),客觀促進(jìn)了長(zhǎng)征的勝利。圖6 實(shí)踐隊(duì)員走覽隆德
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]探究“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)最佳的課堂演示反應(yīng)條件[J]. 許文皓,羅明標(biāo). 化學(xué)教與學(xué). 2016(10)
本文編號(hào):3470185
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