有機(jī)化學(xué)是農(nóng)林院校多數(shù)專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程,從應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變、教學(xué)體系重整和多元教學(xué)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建三個(gè)方面入手,嘗試在西南林業(yè)大學(xué)對(duì)修讀有機(jī)化學(xué)課程的學(xué)生進(jìn)行分類教學(xué),并根據(jù)專業(yè)需求和學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)層次差異提出了農(nóng)林院校化學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)改革的途徑,以期為高校人才培養(yǎng)提供參考。 

【文章來(lái)源】：西南林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)). 2020,4(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、強(qiáng)化分類教學(xué)理念
二、重整有機(jī)化學(xué)分類教學(xué)體系
三、建立多元評(píng)價(jià)體系
四、結(jié) 語(yǔ)



本文編號(hào)：3437535