基于藍墨云班課的無機化學混合式教學的設計
發(fā)布時間:2021-10-09 01:49
文章介紹了醫(yī)學高等院校無機化學課程的特點、教學中存在的問題以及采用互聯(lián)網(wǎng)+教育的混合式教學手段的優(yōu)點。探索和實踐了基于藍墨云班課軟件的無機化學混合式教學模式改革。實現(xiàn)了在無機化學課程中的面對面教學和數(shù)字化教學相結合,全新的教學方式大大提高了教學效果,達到了提高學生興趣、培養(yǎng)學生自主學習能力和提高學生綜合素質的目標。
【文章來源】:中國繼續(xù)醫(yī)學教育. 2020,12(01)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 我校無機化學課程現(xiàn)狀
2 基于藍墨云班課混合式教學的優(yōu)勢
3 具體實施措施
3.1 利用藍墨云班課網(wǎng)絡教學平臺建設無機化學在線課程
3.2 混合式教學模式在無機化學課程中的實踐
3.3 混合式教學效果的評價方法
4 結語
本文編號:3425396
【文章來源】:中國繼續(xù)醫(yī)學教育. 2020,12(01)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 我校無機化學課程現(xiàn)狀
2 基于藍墨云班課混合式教學的優(yōu)勢
3 具體實施措施
3.1 利用藍墨云班課網(wǎng)絡教學平臺建設無機化學在線課程
3.2 混合式教學模式在無機化學課程中的實踐
3.3 混合式教學效果的評價方法
4 結語
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