化學(xué)基礎(chǔ)課程不斷被諸多理工專業(yè)課程體系引入,并對(duì)其畢業(yè)要求發(fā)揮重要支撐作用。本文在闡明畢業(yè)要求與課程設(shè)計(jì)之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上,提出畢業(yè)要求對(duì)課程設(shè)計(jì)中的導(dǎo)向措施,針對(duì)不同學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)方案中的畢業(yè)要求,對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)課進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)。使化學(xué)基礎(chǔ)課程更好的服務(wù)于不同專業(yè)多元化的培養(yǎng)目標(biāo),形成課程設(shè)計(jì)一般策略,并提升化學(xué)基礎(chǔ)課程的質(zhì)量。 

【文章來源】：廣州化工. 2020,48(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 明確課程定位
2 明確課程目標(biāo)
3 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
4 課程考核、成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)與對(duì)課程目標(biāo)的支撐
5 優(yōu)選參考教材
6 結(jié) 語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3398360