采用國家精品在線開放課程作為課程資源、超星學(xué)習(xí)通作為智慧教學(xué)工具,成功開展了化學(xué)與社會課程在線教學(xué)。實踐表明,基于MOOC和超星學(xué)習(xí)通相結(jié)合的在線教學(xué)形式受到了學(xué)生的歡迎,參與積極性高,教學(xué)效果良好。 

【文章來源】：大學(xué)化學(xué). 2020,35(05)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

學(xué)生對課程整體的感受

學(xué)生對課程內(nèi)容的感受及今后教學(xué)模式建議

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]化學(xué)與社會課程考核的育人導(dǎo)向探索[J]. 李新學(xué).  大學(xué)化學(xué). 2019(11)
[2]以在線開放課程為核心 進(jìn)行一流課程的建設(shè)與實踐[J]. 胡濤,鮑浩波,孟長功,趙珺,于永鮮,王慧龍,陶勝洋,劉淑芹.  大學(xué)化學(xué). 2018(11)
[3]“化學(xué)與社會”課程體系建設(shè)[J]. 蔡蘋,胡鍇,程功臻.  大學(xué)化學(xué). 2018(09)
[4]《化學(xué)與社會》課程教學(xué)改革的研究與探索[J]. 韓虹,張晨陽,韓星.  廣州化工. 2017(24)
[5]化學(xué)與社會文理滲透型課程建設(shè)的實踐與思考[J]. 臧麗坤,鄧宇軒,鄧曉惠,閆紅亮,車平,李新學(xué).  大學(xué)化學(xué). 2017(08)
[6]中國大學(xué)MOOC“化學(xué)與社會”的建設(shè)與應(yīng)用[J]. 胡濤,孟長功,王慧龍,趙艷秋,陶勝洋,劉淑芹.  中國大學(xué)教學(xué). 2015(05)
[7]深化文管類化學(xué)課程的素質(zhì)教育[J]. 李新學(xué),李文軍,閆紅亮,車平,臧麗坤.  大學(xué)化學(xué). 2010(01)
[8]化學(xué)與社會課程建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J]. 李新學(xué),路麗英,臧麗坤.  化工高等教育. 2007(02)
[9]化學(xué)與社會——一門頗具特色的新興課程[J]. 孫同慶,王軍偉,丁廷楨.  大學(xué)化學(xué). 2002(03)
[10]化學(xué),別把文科學(xué)生拒之門外──開設(shè)《現(xiàn)代人與化學(xué)》課程之探索[J]. 竺際舜.  化學(xué)教育. 1999(Z1)



本文編號：3113377