基于分類評(píng)價(jià)視角的科研機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)方法初探——以化學(xué)領(lǐng)域國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為例
發(fā)布時(shí)間:2021-03-18 09:38
分類評(píng)價(jià)具有指標(biāo)適用合理、便于同類比較等優(yōu)點(diǎn),是中國(guó)政府大力推進(jìn)的科研評(píng)價(jià)改革方向。本文以國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為研究案例,從分類評(píng)價(jià)的角度,運(yùn)用層次聚類、多維尺度分析的方法,對(duì)各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行評(píng)估研究。將被評(píng)估實(shí)驗(yàn)室分為基礎(chǔ)研究類、應(yīng)用基礎(chǔ)研究類、應(yīng)用研究類三個(gè)類別,并使用科研產(chǎn)出、學(xué)術(shù)影響力和受認(rèn)可程度等多個(gè)維度的若干指標(biāo)對(duì)其進(jìn)行評(píng)估,一方面給出各類實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估結(jié)果,另一方面也證實(shí)了分類評(píng)價(jià)方法的科學(xué)性、合理性。
【文章來(lái)源】:中國(guó)科技論壇. 2020,(09)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:11 頁(yè)
【部分圖文】:
實(shí)驗(yàn)室聚類結(jié)果樹(shù)狀圖
聚類1的主要研究方向包括物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)等,聚類2的主要研究方向包括物理化學(xué)、化學(xué)工程等,聚類3的主要研究方向包括化學(xué)工程、應(yīng)用物理學(xué)等。不難看出,聚類1偏向于基礎(chǔ)科學(xué)研究,聚類3偏向于應(yīng)用科學(xué)研究,聚類2則同時(shí)具有基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的特點(diǎn),屬于二者的交叉研究。因此,本文將聚類1、2、3分別定義為基礎(chǔ)研究類、應(yīng)用基礎(chǔ)研究類、應(yīng)用研究類,并將這一分類結(jié)果作為下一步分類評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)和前提。為了進(jìn)一步展現(xiàn)同類別實(shí)驗(yàn)室中評(píng)估結(jié)果相似的實(shí)驗(yàn)室,使用多維尺度分析方法,按照各實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估結(jié)果、通過(guò)SPSS軟件繪制得到的空間位置關(guān)系圖見(jiàn)圖2。在圖2中按所屬類別的不同用實(shí)線圈畫(huà)出各類別實(shí)驗(yàn)室,并將空間位置相距較近的實(shí)驗(yàn)室再用虛線圈出。可以發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)研究類實(shí)驗(yàn)室分布在圖2的靠左位置,有三組實(shí)驗(yàn)室評(píng)估結(jié)果較為相似;應(yīng)用研究類實(shí)驗(yàn)室分布在圖2的靠右位置,有一組實(shí)驗(yàn)室評(píng)估結(jié)果較為相似;應(yīng)用基礎(chǔ)研究類實(shí)驗(yàn)室則居中分布,有二組實(shí)驗(yàn)室評(píng)估結(jié)果比較類似。同類別實(shí)驗(yàn)室在圖中的位置分布較為聚集,這也對(duì)聚類結(jié)果的合理性進(jìn)行了驗(yàn)證。各類別實(shí)驗(yàn)室具體的指標(biāo)評(píng)估結(jié)果見(jiàn)表2,各實(shí)驗(yàn)室及其編號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系由圖1可知。按絕對(duì)值計(jì)算的評(píng)估結(jié)果可體現(xiàn)出不同類別實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展水平,三類實(shí)驗(yàn)室中,應(yīng)用研究類整體得分最高,應(yīng)用基礎(chǔ)研究類次之,基礎(chǔ)研究類最低。評(píng)估結(jié)果為A的實(shí)驗(yàn)室均在應(yīng)用研究類中,評(píng)估結(jié)果為C的實(shí)驗(yàn)室大多集中在基礎(chǔ)研究類,且基礎(chǔ)研究類全部實(shí)驗(yàn)室評(píng)估結(jié)果均為C。這表明,整體來(lái)看應(yīng)用研究類發(fā)展水平最高,而基礎(chǔ)研究類在本文的評(píng)估體系下最為不利。按相對(duì)值計(jì)算的評(píng)估結(jié)果則反映出各類別實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的優(yōu)劣結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)研究類、應(yīng)用基礎(chǔ)研究類評(píng)估結(jié)果的結(jié)構(gòu)布局比較類似于菱形,即上下細(xì)中間粗,表明有較多發(fā)展水平較高的實(shí)驗(yàn)室,優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)并不明顯;而應(yīng)用研究類則類似金字塔形,多數(shù)實(shí)驗(yàn)室水平相當(dāng),個(gè)別實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)和帶動(dòng)效應(yīng)較為明顯。
總體而言,基礎(chǔ)研究類實(shí)驗(yàn)室科研產(chǎn)出的數(shù)量和質(zhì)量整體較高,也有較強(qiáng)的國(guó)際影響力,但缺乏頂尖水平的研究成果,亟需解決基金和人才不足的問(wèn)題 (見(jiàn)圖3)。3.2 應(yīng)用基礎(chǔ)研究類
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校教師績(jī)效分類評(píng)價(jià)體系研究——以青島農(nóng)業(yè)大學(xué)為例[J]. 王仁高,張水玲,張恩盈. 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(02)
[2]基于灰色系統(tǒng)的行業(yè)特色高校科技分類評(píng)價(jià)探索[J]. 王冬梅,王向?qū)? 科研管理. 2019(03)
[3]基于科教融合的新型科研機(jī)構(gòu)人才分類評(píng)價(jià)研究[J]. 張連和. 科學(xué)與管理. 2018(05)
[4]研究型大學(xué)科研效率分類評(píng)價(jià)[J]. 周文泳,金為開(kāi),柏方云. 科研管理. 2018(S1)
[5]北京新型研發(fā)機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究[J]. 楊博文,涂平. 科研管理. 2018(S1)
[6]應(yīng)用型高校教師分類評(píng)價(jià)與教師發(fā)展探究[J]. 雷文靜. 高教論壇. 2018(02)
[7]基于期刊編委指數(shù)的科研機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)影響力評(píng)價(jià)研究:以地質(zhì)學(xué)為例[J]. 盧小莉,李晶,吳登生. 情報(bào)學(xué)報(bào). 2018(01)
[8]基于巴斯德象限的我國(guó)科研機(jī)構(gòu)技術(shù)創(chuàng)新模式研究[J]. 張守華. 科技進(jìn)步與對(duì)策. 2017(20)
[9]新建地方本科院?蒲蟹诸愒u(píng)價(jià)構(gòu)想[J]. 崔懷將. 管理觀察. 2017(13)
[10]加快推進(jìn)科研機(jī)構(gòu)和人員分類評(píng)價(jià)的思考[J]. 張?zhí)伊? 民主與科學(xué). 2017(02)
本文編號(hào):3088122
【文章來(lái)源】:中國(guó)科技論壇. 2020,(09)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:11 頁(yè)
【部分圖文】:
實(shí)驗(yàn)室聚類結(jié)果樹(shù)狀圖
聚類1的主要研究方向包括物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)等,聚類2的主要研究方向包括物理化學(xué)、化學(xué)工程等,聚類3的主要研究方向包括化學(xué)工程、應(yīng)用物理學(xué)等。不難看出,聚類1偏向于基礎(chǔ)科學(xué)研究,聚類3偏向于應(yīng)用科學(xué)研究,聚類2則同時(shí)具有基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的特點(diǎn),屬于二者的交叉研究。因此,本文將聚類1、2、3分別定義為基礎(chǔ)研究類、應(yīng)用基礎(chǔ)研究類、應(yīng)用研究類,并將這一分類結(jié)果作為下一步分類評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)和前提。為了進(jìn)一步展現(xiàn)同類別實(shí)驗(yàn)室中評(píng)估結(jié)果相似的實(shí)驗(yàn)室,使用多維尺度分析方法,按照各實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估結(jié)果、通過(guò)SPSS軟件繪制得到的空間位置關(guān)系圖見(jiàn)圖2。在圖2中按所屬類別的不同用實(shí)線圈畫(huà)出各類別實(shí)驗(yàn)室,并將空間位置相距較近的實(shí)驗(yàn)室再用虛線圈出。可以發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)研究類實(shí)驗(yàn)室分布在圖2的靠左位置,有三組實(shí)驗(yàn)室評(píng)估結(jié)果較為相似;應(yīng)用研究類實(shí)驗(yàn)室分布在圖2的靠右位置,有一組實(shí)驗(yàn)室評(píng)估結(jié)果較為相似;應(yīng)用基礎(chǔ)研究類實(shí)驗(yàn)室則居中分布,有二組實(shí)驗(yàn)室評(píng)估結(jié)果比較類似。同類別實(shí)驗(yàn)室在圖中的位置分布較為聚集,這也對(duì)聚類結(jié)果的合理性進(jìn)行了驗(yàn)證。各類別實(shí)驗(yàn)室具體的指標(biāo)評(píng)估結(jié)果見(jiàn)表2,各實(shí)驗(yàn)室及其編號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系由圖1可知。按絕對(duì)值計(jì)算的評(píng)估結(jié)果可體現(xiàn)出不同類別實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展水平,三類實(shí)驗(yàn)室中,應(yīng)用研究類整體得分最高,應(yīng)用基礎(chǔ)研究類次之,基礎(chǔ)研究類最低。評(píng)估結(jié)果為A的實(shí)驗(yàn)室均在應(yīng)用研究類中,評(píng)估結(jié)果為C的實(shí)驗(yàn)室大多集中在基礎(chǔ)研究類,且基礎(chǔ)研究類全部實(shí)驗(yàn)室評(píng)估結(jié)果均為C。這表明,整體來(lái)看應(yīng)用研究類發(fā)展水平最高,而基礎(chǔ)研究類在本文的評(píng)估體系下最為不利。按相對(duì)值計(jì)算的評(píng)估結(jié)果則反映出各類別實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的優(yōu)劣結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)研究類、應(yīng)用基礎(chǔ)研究類評(píng)估結(jié)果的結(jié)構(gòu)布局比較類似于菱形,即上下細(xì)中間粗,表明有較多發(fā)展水平較高的實(shí)驗(yàn)室,優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)并不明顯;而應(yīng)用研究類則類似金字塔形,多數(shù)實(shí)驗(yàn)室水平相當(dāng),個(gè)別實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)和帶動(dòng)效應(yīng)較為明顯。
總體而言,基礎(chǔ)研究類實(shí)驗(yàn)室科研產(chǎn)出的數(shù)量和質(zhì)量整體較高,也有較強(qiáng)的國(guó)際影響力,但缺乏頂尖水平的研究成果,亟需解決基金和人才不足的問(wèn)題 (見(jiàn)圖3)。3.2 應(yīng)用基礎(chǔ)研究類
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校教師績(jī)效分類評(píng)價(jià)體系研究——以青島農(nóng)業(yè)大學(xué)為例[J]. 王仁高,張水玲,張恩盈. 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(02)
[2]基于灰色系統(tǒng)的行業(yè)特色高校科技分類評(píng)價(jià)探索[J]. 王冬梅,王向?qū)? 科研管理. 2019(03)
[3]基于科教融合的新型科研機(jī)構(gòu)人才分類評(píng)價(jià)研究[J]. 張連和. 科學(xué)與管理. 2018(05)
[4]研究型大學(xué)科研效率分類評(píng)價(jià)[J]. 周文泳,金為開(kāi),柏方云. 科研管理. 2018(S1)
[5]北京新型研發(fā)機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究[J]. 楊博文,涂平. 科研管理. 2018(S1)
[6]應(yīng)用型高校教師分類評(píng)價(jià)與教師發(fā)展探究[J]. 雷文靜. 高教論壇. 2018(02)
[7]基于期刊編委指數(shù)的科研機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)影響力評(píng)價(jià)研究:以地質(zhì)學(xué)為例[J]. 盧小莉,李晶,吳登生. 情報(bào)學(xué)報(bào). 2018(01)
[8]基于巴斯德象限的我國(guó)科研機(jī)構(gòu)技術(shù)創(chuàng)新模式研究[J]. 張守華. 科技進(jìn)步與對(duì)策. 2017(20)
[9]新建地方本科院?蒲蟹诸愒u(píng)價(jià)構(gòu)想[J]. 崔懷將. 管理觀察. 2017(13)
[10]加快推進(jìn)科研機(jī)構(gòu)和人員分類評(píng)價(jià)的思考[J]. 張?zhí)伊? 民主與科學(xué). 2017(02)
本文編號(hào):3088122
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