發(fā)布時間：2021-02-19 23:36

　　隨著新課程改革工作的不斷推進,大學化學教育與高中化學教育在銜接方面的問題也逐漸變得更加突出。學生從小到大接受的教育不僅具有連續(xù)性與階段性,并且這些階段也是相互作用與影響的。在高等教育與中等教育銜接這一方面,其相關研究十分薄弱。本文首先簡要地分析了大學與高中化學教育銜接中存在的問題,進而提出了實現兩者有效銜接的合理對策。 

【文章來源】：科學大眾(科學教育). 2020,(05)

【文章頁數】：1 頁

【文章目錄】：
一、銜接中存在的問題
    （一）教材內容方面
    （二）教學方法
二、實現高中化學教育大學化學教育銜接的有效對策
    （一）授課內容
    （二）教學方式與方法


【參考文獻】：
期刊論文
[1]農學類專業(yè)大學化學與高中化學銜接教學[J]. 李德強,李君,李俊芳.  山東化工. 2019(20)
[2]高中新課程改革后大學無機化學教學改革實踐探析[J]. 羅曉明.  湖北農機化. 2019(15)
[3]以學生為中心探討大學化學與高中化學教育的銜接——無機化學主題[J]. 劉婧靖,王平,譚春紅,何禹震,陳文琪,肖錫林.  化學教育(中英文). 2019(08)



本文編號：3041867