本文關(guān)鍵詞：艦載航空醫(yī)學(xué)專題知識(shí)服務(wù)模式研究

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【摘要】：艦載航空醫(yī)學(xué)是為適應(yīng)艦載機(jī)飛行員的特殊醫(yī)學(xué)保障需求而誕生的一門(mén)特色學(xué)科,涵蓋艦載機(jī)飛行員選拔、訓(xùn)練、作戰(zhàn)、駐訓(xùn)、試驗(yàn)、裝備以及事故調(diào)查等職業(yè)生涯全過(guò)程,是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)開(kāi)展相關(guān)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、人機(jī)工效學(xué)、工程學(xué)、信息科學(xué)和人因素研究,保障艦載機(jī)飛行員生理心理健康和海上飛行安全,提高艦載機(jī)飛行員作業(yè)效能的醫(yī)學(xué)專業(yè)分支。由于艦艇自身特有的條件屬性,導(dǎo)致艦載機(jī)飛行員的醫(yī)學(xué)保障需求與普通岸基飛行員醫(yī)學(xué)保障有著較大區(qū)別。隨著我軍航母訓(xùn)練艦“遼寧號(hào)”正式入列,艦載航空醫(yī)學(xué)發(fā)展面臨著巨大的機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),加強(qiáng)艦載航空醫(yī)學(xué)保障水平,對(duì)提升我軍戰(zhàn)斗力意義重大。及時(shí)且全面地獲取國(guó)內(nèi)外艦載航空醫(yī)學(xué)相關(guān)研究領(lǐng)域信息,為相關(guān)科研工作提供專題知識(shí)服務(wù)具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值�？v觀世界艦載航空醫(yī)學(xué)發(fā)展史,美軍經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)展,在艦載機(jī)飛行員醫(yī)學(xué)保障方面業(yè)已形成一套完善的體系,收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在艦載航空醫(yī)學(xué)研究方面,無(wú)論是指導(dǎo)思想、發(fā)展戰(zhàn)略、技術(shù)水平均領(lǐng)先于世界,積累有大量極具價(jià)值的資料。為及時(shí)、全面獲取美軍具有前瞻性和引領(lǐng)性的艦載航空醫(yī)學(xué)相關(guān)科研成果,為專題信息的搜集、評(píng)價(jià)、組織提供合適的技術(shù)路徑,為軍事醫(yī)學(xué)知識(shí)服務(wù)系統(tǒng)的研建提供有益的范式,為實(shí)現(xiàn)我軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力服務(wù),故開(kāi)展本研究。本研究運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)研、專家咨詢、層次分析、系統(tǒng)分析和文獻(xiàn)計(jì)量相結(jié)合的方法,在系統(tǒng)調(diào)研艦載航空醫(yī)學(xué)需求和美軍相關(guān)信息來(lái)源的基礎(chǔ)上,通過(guò)構(gòu)建專題知識(shí)服務(wù)模式,設(shè)計(jì)了專題知識(shí)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)架構(gòu),開(kāi)發(fā)了專題知識(shí)服務(wù)平臺(tái)原型。為相關(guān)科研人員學(xué)習(xí)借鑒美軍經(jīng)驗(yàn),降低信息獲取成本,提高信息資源的利用效率,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)信息保障,避免重復(fù)建設(shè)和重復(fù)研究提供有益的參考。論文共分八個(gè)部分:第一部分,闡述了研究的背景,分析了國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,聚焦了主要研究?jī)?nèi)容,設(shè)計(jì)了研究方法和技術(shù)路線,明確了研究目標(biāo)。第二部分,探討了知識(shí)服務(wù)的定義、相關(guān)定律、相關(guān)方法和意義,分析了傳統(tǒng)信息服務(wù)模式存在的問(wèn)題,針對(duì)專題知識(shí)服務(wù)在艦載航空醫(yī)學(xué)專題知識(shí)服務(wù)中的優(yōu)勢(shì),設(shè)計(jì)了專題知識(shí)服務(wù)模式構(gòu)建流程,構(gòu)建了艦載航空醫(yī)學(xué)專題知識(shí)服務(wù)模式。第三部分,解析了艦載航空醫(yī)學(xué)的定義。從時(shí)間范圍、明確用戶、需求規(guī)律、主要用途、問(wèn)題本質(zhì)和服務(wù)形式六個(gè)方面,確定了知識(shí)需求的規(guī)范化表示方法。從需求的認(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)化規(guī)律上,構(gòu)建了需求的獲取流程,運(yùn)用“以目標(biāo)為中心”的情報(bào)分析方法,完善了知識(shí)需求獲取分析的邏輯過(guò)程,形成了“確定目標(biāo)-問(wèn)題分析-建立模型-評(píng)估數(shù)據(jù)-填充模型”的需求分析流程。從艦載航空醫(yī)學(xué)保障階段專題知識(shí)需求、保障功能專題知識(shí)需求、保障機(jī)構(gòu)專題知識(shí)需求和保障內(nèi)容知識(shí)需求四個(gè)方面,對(duì)艦載航空醫(yī)學(xué)的知識(shí)需求進(jìn)行了多維分類分析。其中,保障階段涉及試驗(yàn)試飛、飛行員選拔、飛行訓(xùn)練、作戰(zhàn)部署、休整駐訓(xùn)、裝備研制、事故調(diào)查七個(gè)階段。保障功能涉及健康維護(hù)、傷病救治、能力促進(jìn)三個(gè)方面。保障機(jī)構(gòu)涉及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)和訓(xùn)練機(jī)構(gòu)三類。保障內(nèi)容涉及衛(wèi)生學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)工程、毒理學(xué)和藥理學(xué)八個(gè)大類。第四部分,運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量和文獻(xiàn)調(diào)研等方法,統(tǒng)計(jì)分析了美海軍航空醫(yī)學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室1975-2010年發(fā)文及其來(lái)源。分析、判讀、梳理了美海軍官網(wǎng)、美國(guó)政府科技報(bào)告以及部分公開(kāi)出版物,為相關(guān)信息采集提供客觀依據(jù)。本研究相關(guān)信息來(lái)源均為公開(kāi)來(lái)源,主要來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),其中美國(guó)商務(wù)部國(guó)家技術(shù)情報(bào)服務(wù)局和國(guó)防科技情報(bào)中心是最重要的科技報(bào)告來(lái)源;美軍相關(guān)科研機(jī)構(gòu)網(wǎng)站是獲取新聞、命令、圖片的最佳途徑;部分商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、搜索引擎資源、學(xué)協(xié)會(huì)報(bào)告、視頻網(wǎng)站、期刊內(nèi)部資料等是重要的補(bǔ)充來(lái)源。第五部分,運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)研、統(tǒng)計(jì)分析、專家咨詢方法,確定了專指優(yōu)先、科研傳承、需求變化、類型多樣的檢索原則,確定了核心檢索詞和檢索策略,提出了基于艦載機(jī)型號(hào)的關(guān)鍵詞獲取創(chuàng)新思路。對(duì)相關(guān)信息來(lái)源內(nèi)容信息進(jìn)行下載,并對(duì)獲取的結(jié)果進(jìn)行格式規(guī)范整理。探討了從作者分析、主題發(fā)現(xiàn)和時(shí)間演進(jìn)三個(gè)方面對(duì)獲取的文獻(xiàn)信息進(jìn)行知識(shí)發(fā)掘的可行性。第六部分,分析了中國(guó)和美國(guó)艦載航空醫(yī)學(xué)相關(guān)多個(gè)知識(shí)組織體系,提出了建立以專題分類主題一體化表為基礎(chǔ),基于領(lǐng)域本體的多層次專題知識(shí)組織方法。結(jié)合艦載航空醫(yī)學(xué)專題知識(shí)需求,定義了信息元數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)間的邏輯結(jié)構(gòu),構(gòu)建了包含主題詞、保障功能、保障階段、文獻(xiàn)信息、研究機(jī)構(gòu)和艦載航空醫(yī)學(xué)分類的艦載航空醫(yī)學(xué)領(lǐng)域本體,實(shí)現(xiàn)了專題知識(shí)組織標(biāo)引功能。第七部分,完成了專題知識(shí)平臺(tái)需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了平臺(tái)構(gòu)建流程,明確了平臺(tái)的目標(biāo)定位。按照功能需求,設(shè)計(jì)了管理模塊、檢索模塊、百科模塊、知識(shí)模塊、個(gè)性模塊、新聞模塊六個(gè)功能模塊。提出了平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則和系統(tǒng)架構(gòu),從數(shù)據(jù)的獲取、存儲(chǔ)、計(jì)量、展示四個(gè)方面討論了需要解決的關(guān)鍵技術(shù)。根據(jù)艦載航空醫(yī)學(xué)專題知識(shí)服務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)需求,選擇了適用的開(kāi)發(fā)工具,實(shí)現(xiàn)了專題知識(shí)服務(wù)平臺(tái)初始功能。第八部分,對(duì)研究的主要研究結(jié)論進(jìn)行了總結(jié),對(duì)研究的創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行了梳理,對(duì)研究發(fā)展進(jìn)行了展望。
【關(guān)鍵詞】：美海軍 艦載航空醫(yī)學(xué) 專題知識(shí)服務(wù) 艦載機(jī)飛行員
【學(xué)位授予單位】：中國(guó)人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：R85
【目錄】：

• 縮略詞表13-21
• 中文摘要21-23
• ABSTRACT23-27
• 1 前言27-35
• 1.1 研究背景27-28
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀28-29
• 1.3 主要研究?jī)?nèi)容29-31
• 1.4 研究方法和技術(shù)路線31-34
• 1.5 預(yù)期目標(biāo)34-35
• 2 專題知識(shí)服務(wù)模式的構(gòu)建研究35-43
• 2.1 現(xiàn)有知識(shí)服務(wù)研究36-38
• 2.1.1 知識(shí)服務(wù)的內(nèi)涵36
• 2.1.2 知識(shí)組織的內(nèi)容36
• 2.1.3 知識(shí)組織的相關(guān)定律36-37
• 2.1.4 知識(shí)組織的相關(guān)方法37-38
• 2.1.5 知識(shí)服務(wù)的意義38
• 2.2 專題知識(shí)服務(wù)模式的構(gòu)建38-43
• 2.2.1 專題知識(shí)服務(wù)模式的優(yōu)勢(shì)39
• 2.2.2 知識(shí)組織系統(tǒng)的模式構(gòu)建39-40
• 2.2.3 專題知識(shí)服務(wù)模式的構(gòu)建40-43
• 3 艦載航空醫(yī)學(xué)專題知識(shí)需求獲取43-61
• 3.1 艦載航空醫(yī)學(xué)的解析43-44
• 3.2 需求獲取流程的構(gòu)建44-46
• 3.2.1 知識(shí)需求的規(guī)范化表示44-45
• 3.2.2 知識(shí)需求的獲取流程45-46
• 3.3 艦載航空醫(yī)學(xué)保障階段專題知識(shí)需求46-52
• 3.3.1 試驗(yàn)試飛醫(yī)學(xué)保障46
• 3.3.2 飛行員選拔醫(yī)學(xué)保障46-47
• 3.3.3 飛行訓(xùn)練醫(yī)學(xué)保障47-48
• 3.3.4 作戰(zhàn)部署醫(yī)學(xué)保障48-50
• 3.3.5 休整駐訓(xùn)醫(yī)學(xué)保障50-51
• 3.3.6 醫(yī)學(xué)防護(hù)裝備研制51-52
• 3.3.7 飛行事故的醫(yī)學(xué)調(diào)查52
• 3.4 艦載航空醫(yī)學(xué)保障功能專題知識(shí)需求52-53
• 3.4.1 健康維護(hù)52-53
• 3.4.2 傷病救治53
• 3.4.3 能力促進(jìn)53
• 3.5 艦載航空醫(yī)學(xué)保障機(jī)構(gòu)專題知識(shí)需求53-55
• 3.5.1 醫(yī)療保障機(jī)構(gòu)54
• 3.5.2 醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)54-55
• 3.5.3 教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)55
• 3.6 艦載航空醫(yī)學(xué)保障分類專題知識(shí)需求55-61
• 3.6.1 艦載航空衛(wèi)生學(xué)55-56
• 3.6.2 艦載航空生理學(xué)56
• 3.6.3 艦載航空心理學(xué)56-57
• 3.6.4 艦載航空病理學(xué)57
• 3.6.5 艦載航空臨床醫(yī)學(xué)57-58
• 3.6.6 艦載航空醫(yī)學(xué)工程58
• 3.6.7 艦載航空毒理學(xué)58-59
• 3.6.8 艦載航空藥理學(xué)59-61
• 4 艦載航空醫(yī)學(xué)專題信息來(lái)源研究61-89
• 4.1 信息來(lái)源的方法研究61-64
• 4.1.1 信息來(lái)源和研究方法61-63
• 4.1.2 信息來(lái)源分類63-64
• 4.2 相關(guān)網(wǎng)站信息來(lái)源64-86
• 4.2.1 美國(guó)商務(wù)部國(guó)家技術(shù)情報(bào)服務(wù)局64-66
• 4.2.2 國(guó)防科技情報(bào)中心66-67
• 4.2.3 美海軍相關(guān)機(jī)構(gòu)67-79
• 4.2.4 美軍其它機(jī)構(gòu)79-86
• 4.3 其它公開(kāi)信息來(lái)源86-89
• 4.3.1 航空航天醫(yī)學(xué)會(huì)年會(huì)論文集87
• 4.3.2 航空航天與環(huán)境醫(yī)學(xué)雜志87
• 4.3.3 醫(yī)學(xué)研究與發(fā)展快訊87-88
• 4.3.4 資料匯編88
• 4.3.5 生物電磁學(xué)雜志88-89
• 5 艦載航空醫(yī)學(xué)專題信息獲取研究89-125
• 5.1 核心檢索詞的確定89-97
• 5.1.1 基于文獻(xiàn)計(jì)量的關(guān)鍵詞獲取89-92
• 5.1.2 基于艦載機(jī)型號(hào)的關(guān)鍵詞獲取92-95
• 5.1.3 基于調(diào)研咨詢的關(guān)鍵詞獲取95-97
• 5.2 檢索策略原則的確定97-99
• 5.2.1 專指優(yōu)先原則98
• 5.2.2 科研傳承原則98
• 5.2.3 需求變化原則98
• 5.2.4 類型多樣原則98-99
• 5.3 檢索結(jié)果的下載清洗99-105
• 5.3.1 結(jié)果下載99-104
• 5.3.2 結(jié)果清洗104-105
• 5.4 美軍相關(guān)文獻(xiàn)信息舉例105-116
• 5.4.1 飛行員選拔相關(guān)研究舉例105-108
• 5.4.2 醫(yī)學(xué)保障相關(guān)研究舉例108
• 5.4.3 DTIC相關(guān)欄目下載文獻(xiàn)舉例108-109
• 5.4.4 預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)研究舉例109
• 5.4.5 艦載機(jī)型號(hào)相關(guān)研究舉例109-110
• 5.4.6 海軍醫(yī)學(xué)官網(wǎng)下載文獻(xiàn)舉例110-114
• 5.4.7 NAMI網(wǎng)站下載文獻(xiàn)舉例114-116
• 5.5 文獻(xiàn)信息的知識(shí)發(fā)掘116-125
• 5.5.1 作者分析117-122
• 5.5.2 主題發(fā)現(xiàn)122-123
• 5.5.3 時(shí)間演進(jìn)123-125
• 6 艦載航空醫(yī)學(xué)專題知識(shí)組織研究125-161
• 6.1 中美相關(guān)知識(shí)組織體系研究125-135
• 6.1.1 美海軍航空醫(yī)學(xué)研究的知識(shí)組織體系125-126
• 6.1.2 美政府科技報(bào)告的相關(guān)知識(shí)組織體系126-128
• 6.1.3 美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的相關(guān)知識(shí)組織128-129
• 6.1.4 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)分類法的相關(guān)知識(shí)組織129-131
• 6.1.5 其它艦載航空醫(yī)學(xué)研究的知識(shí)組織131-135
• 6.2 相關(guān)知識(shí)組織的對(duì)比研究135-141
• 6.3 專題知識(shí)組織工具選擇141-146
• 6.3.1 知識(shí)組織工具141-143
• 6.3.2 關(guān)系構(gòu)建工具143-145
• 6.3.3 資源描述語(yǔ)言145-146
• 6.4 專題知識(shí)組織體系構(gòu)建146-157
• 6.4.1 建立分類主題一體化表147-151
• 6.4.2 建立詞間映射關(guān)系151-152
• 6.4.3 建立知識(shí)組織體系152-154
• 6.4.4 領(lǐng)域本體的構(gòu)建154-157
• 6.5 專題知識(shí)的組織與展示157-161
• 7 專題知識(shí)服務(wù)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn)161-175
• 7.1 平臺(tái)的目標(biāo)定位161
• 7.2 平臺(tái)的設(shè)計(jì)原則161-162
• 7.3 平臺(tái)的功能設(shè)計(jì)162-169
• 7.3.1 平臺(tái)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)162-163
• 7.3.2 功能模塊設(shè)計(jì)163-166
• 7.3.3 元數(shù)據(jù)的定義166-167
• 7.3.4 數(shù)據(jù)庫(kù)表間邏輯結(jié)構(gòu)167-169
• 7.4 平臺(tái)的關(guān)鍵技術(shù)169-170
• 7.4.1 數(shù)據(jù)的獲取技術(shù)169
• 7.4.2 數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)技術(shù)169
• 7.4.3 數(shù)據(jù)的計(jì)量技術(shù)169
• 7.4.4 數(shù)據(jù)的展示技術(shù)169-170
• 7.5 平臺(tái)開(kāi)發(fā)工具170
• 7.6 平臺(tái)結(jié)果展示170-175
• 7.6.1 平臺(tái)首頁(yè)171
• 7.6.2 瀏覽模塊171-172
• 7.6.3 管理模塊172-174
• 7.6.4 檢索模塊174
• 7.6.5 統(tǒng)計(jì)模塊174-175
• 8 主要研究結(jié)論和討論175-179
• 8.1 主要研究結(jié)論175-176
• 8.1.1 構(gòu)建了專題知識(shí)服務(wù)模式175
• 8.1.2 分析了艦載航空醫(yī)學(xué)需求175
• 8.1.3 調(diào)研了美軍相關(guān)信息來(lái)源175
• 8.1.4 建設(shè)了專題知識(shí)組織體系175-176
• 8.1.5 實(shí)現(xiàn)了平臺(tái)服務(wù)初始功能176
• 8.2 主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)176
• 8.3 研究展望176-179
• 參考文獻(xiàn)179-189
• 作者簡(jiǎn)歷189-190
• 致謝190

，

本文編號(hào)：753699