本文關(guān)鍵詞：淺談工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下測繪工程專業(yè)建設(shè)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

第 3 9卷第 1期 2 0 1 4年 2月

全球定位系統(tǒng) G N SS W ori d of C hi na

Vo 1 . 3 9, No . 1 Fe br u a r y, 2 01 4

淺談工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下測繪工程專業(yè)建設(shè) 劉超，王列平 (安徽理工大學(xué)測繪學(xué)院，安徽淮南 2 3 2 0 0 1 )

摘要：介紹了工程教育專業(yè)認(rèn)證的概況，，說明了我國工程教育專業(yè)認(rèn)證工作的標(biāo)準(zhǔn)和

要求，在此背景下，結(jié)合安徽理工大學(xué)的具體情況，進行我校測繪工程專業(yè)建設(shè)。主要從突出 礦業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式、實驗室和實習(xí)基地建設(shè)、創(chuàng)新平臺建設(shè)、深度校企合作以及教師工程背景建設(shè)等五個方面，進行全面細(xì)致的完善和建設(shè)，以期提升測繪工程專業(yè)辦學(xué)實力，提高 學(xué)生綜合素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：工程教育專業(yè)認(rèn)證；測繪工程；學(xué)科建設(shè) 中圖分類號： TD 1 7 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1 0 0 8 - 9 2 6 8 ( 2 0 1 4 ) 0 1— 0 0 9 1 - 0 4 國、澳大利亞、加拿大、愛爾蘭、新西蘭和英國等六個國家，截止 2 0 1 3年 8月，共有 1 5個協(xié)約國，包括 (除締約國):中國香港 ( 1 9 9 5 )、南非( 1 9 9 9 )、日本 ( 2 0 0 5 )、新加坡 ( 2 0 0 6 )、韓國( 2 0 0 7 )、中國臺北 ( 2 0 0 7 )、馬來西亞 ( 2 0 0 9 )、土耳其 ( 2 0 1 1 )和俄羅斯 ( 2 0 1 2 )等九個國家和地區(qū)；除了協(xié)約國，還有七個臨時簽約國，包括：孟加拉國、德國、印度、中國、巴基斯坦、斯里蘭卡和菲律賓，臨時簽約國有可能進 一

0 引言 近年來，隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展，高等教育國際化的不斷深入，工程技術(shù)職業(yè)國際化也在迅 速迫近口]。由于不同國家和地區(qū)的工程師資格認(rèn)

證標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制體系和資格管理體系有所差異， 建立具有國際實質(zhì)等效性的高等工程教育專業(yè)認(rèn)證制度已在教育界、工程界形成廣泛共識]。各國認(rèn)證組織簽訂互認(rèn)協(xié)議，承認(rèn)彼此認(rèn)證過的工程專業(yè)及其所授學(xué)歷、學(xué)位，真正實現(xiàn)工程專業(yè)人才的 國際化 l 3]。

步發(fā)展為簽約國_ 5 J。

《華盛頓協(xié)議》主要針對國際

上本科工程學(xué)歷 (一般為四年 )資格互認(rèn)，確認(rèn)由簽約成員認(rèn)證的工

本文以我國制定的《工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)} ( 2 0 1 2 版)[ 4 3為背景，結(jié)合安徽理工大學(xué)的辦學(xué)特色，分析 我校測繪工程專業(yè)建設(shè)方案的優(yōu)勢和不足，并給出 詳細(xì)的建設(shè)方案。

程學(xué)歷基本相同，并建議畢業(yè)于任一簽約成員認(rèn)證 課程的人員均應(yīng)被其他簽約國(地區(qū))視為已獲得從事初級工程工作的學(xué)術(shù)資格。我國作為一個教育大國，工程學(xué)科從業(yè)人數(shù)眾多，且隨著我國經(jīng)濟

1工程教育專業(yè)認(rèn)證 目前，世界上有 6項關(guān)于工程教育學(xué)歷或從業(yè)資格互認(rèn)的國際性協(xié)議，包括： C h a r t e r e d E n g i— ne e r、Du bl i n Ac c o r d、Out c o me— b a s e d Edu c a t i o n、

的不斷發(fā)展，在國際合作中扮演越來越多的重要角色，加入《華盛頓協(xié)議》勢在必行。 2 0 0 7年，教育部開始了工程教育專業(yè)認(rèn)證的試點工作。從 2 0 0 9年開始，我國工程教育專業(yè)認(rèn)

證開始進入普及推廣階段，標(biāo)志著我國高等工程教 育迎來了一個新的發(fā)展契機。2 0 1 2年，武漢大學(xué)

Pr o f e s s i o n a l En g i n e e r、 S y d n e y Ac c o r d和 Wa s h—

i n g t o n Ac c o r d,其中簽署時間最早、締約方最多的是《華盛頓協(xié)議》 ( Wa s h i n g t o n Ac c o r d ),也是世界

和同濟大學(xué)的測繪工程專業(yè)進行了專業(yè)認(rèn)證試點工作，獲得了寶貴的經(jīng)驗，并擬 2 0 1 3年開始，進一步對其他提出申請的高校進行受理和認(rèn)證評價。 考慮到我校測繪工程專業(yè)自身辦學(xué)水平，以及在全

范圍知名度最高的工程教育國際認(rèn)證協(xié)議_ _ 2]。 《華盛頓協(xié)議》設(shè)立于 1 9 8 9年，締約國包括：美 收稿日期： 2 0 1 3 - 1 1一 O 6

資助項目：安徽省自然科學(xué)基金 (批準(zhǔn)號： 1 3 0 8 0 8 5 Q D7 1 ) 聯(lián)系人：劉超 E— ma i l:c h a o l i u 0 2 0 2@g ma i l . c o n r

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