《海上貨物運輸》是航海類專業(yè)的一門專業(yè)課,是學(xué)生畢業(yè)后從事船舶駕駛和船舶營運理貨等工作的基礎(chǔ),其核心內(nèi)容為船舶原理及貨物配積載的應(yīng)用,傳統(tǒng)的教學(xué)思想難以適應(yīng)現(xiàn)代化的航運專業(yè)人才的需求。本文探索專業(yè)知識與思想政治相融合,以期待更好的育人效果。 

【文章來源】：船舶物資與市場. 2020,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 專業(yè)特點
2 專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀
    2.1 考核機制不健全
    2.2 傳統(tǒng)教學(xué)模式
    2.3 師資隊伍水平
3 專業(yè)課程融入思政元素的探索
    3.1 思政元素融入
    3.2 優(yōu)化課程教學(xué)方法
4 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]在新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議上的講話[J]. 陳寶生.  中國高等教育. 2018(Z3)



本文編號：3511023