高職航海類輪機工程技術(shù)專業(yè)在實現(xiàn)國家"海洋強國"戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要的人才輸入作用。在分析目前的專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出了輪機工程技術(shù)專業(yè)應(yīng)該明確高職定位,將"1+X"證書制度真正融入教學(xué)改革過程中去,強調(diào)了重視實訓(xùn)環(huán)節(jié)在執(zhí)行國家職業(yè)教育有關(guān)政策中的重要性,從教學(xué)理念、師資建設(shè)、課程改革和文化培養(yǎng)等方面提出加強"育訓(xùn)結(jié)合"模式的思考與建議。 

【文章來源】：南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2020,19(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 高職航海類輪機工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)困境及原因分析
    1.1 學(xué)生適任證書考取意愿不足
    1.2 學(xué)生文化基礎(chǔ)薄弱
    1.3 傳統(tǒng)教育理念根深蒂固
2 基于“育訓(xùn)結(jié)合”模式教學(xué)改革的措施和建議
    2.1 改變教學(xué)理念，強化高職特色
    2.2 強化師資培訓(xùn)，提高“技師”水平
    2.3 合理設(shè)置課程，突出“職業(yè)導(dǎo)向”
    2.4 加強文化引導(dǎo)，培育“工匠精神”
3 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]新時代我國職業(yè)教育改革與發(fā)展的定位與方向——《國家職業(yè)教育改革實施方案》解讀[J]. 胡樂樂.  職教發(fā)展研究. 2019(01)
[4]注冊入學(xué)背景下高職院校生源質(zhì)量的調(diào)查與分析[J]. 李麗,顏成,苗新莉.  教育現(xiàn)代化. 2018(21)
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本文編號：3013345