本文關(guān)鍵詞：《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)課程的創(chuàng)新教學(xué)改革的探討，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在傳統(tǒng)機(jī)械設(shè)計類課程教學(xué)的基礎(chǔ)上,將理論知識與實(shí)踐課程有機(jī)結(jié)合,借助創(chuàng)意組合機(jī)械系統(tǒng)裝配訓(xùn)練綜合實(shí)驗(yàn)臺,選擇多種傳動方案進(jìn)行自由組合,達(dá)到不同的效果,從而得出最佳的傳動方案,提高學(xué)生的綜合設(shè)計能力和創(chuàng)新能力。
【作者單位】： 西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ) 創(chuàng)新教學(xué) 創(chuàng)意組合機(jī)械系統(tǒng)裝配訓(xùn)練綜合實(shí)驗(yàn)臺 實(shí)踐教學(xué)
【基金】：西南科技大學(xué)教改項(xiàng)目(16xn0102)
【分類號】：TH11-4;G642
【正文快照】： 目前,隨著高等工科院校教育教學(xué)改革的深入,根據(jù)國家建設(shè)工程型、教學(xué)研究型大學(xué)的需要,以及社會對培養(yǎng)現(xiàn)代化的高級人才的要求,學(xué)生在大學(xué)里在學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)課程、掌握基本技能和知識的同時,要求當(dāng)代大學(xué)生具有工程設(shè)計的綜合能力和創(chuàng)新能力[1]。機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué),是

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本文編號：407464