本文關(guān)鍵詞：論如何激發(fā)中職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：自我國(guó)加入WTO以來(lái),國(guó)際間政治、經(jīng)濟(jì)交流日益頻繁,國(guó)際化程度進(jìn)一步提高,英語(yǔ)作為一種國(guó)際語(yǔ)言在人們的日常生活和工作中顯得越來(lái)越重要。面對(duì)這種形式,不管是從事社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)研究或者是技術(shù)人員,還是一般工作人員都必須學(xué)習(xí)和掌握英語(yǔ)。有人說(shuō),學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)相當(dāng)于認(rèn)識(shí)了另一個(gè)世界,但如果你學(xué)英語(yǔ)就相當(dāng)于認(rèn)識(shí)了很多的世界。不僅僅是立志成才的大學(xué)生們要熟練地掌握英語(yǔ),掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和交際能力對(duì)中職生來(lái)說(shuō)也是必備的技能之一。然而,英語(yǔ)能力薄弱卻成為不少中職生未來(lái)事業(yè)發(fā)展的瓶頸,造成這種情況的主要原因是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣不高。英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣直接影響著中職生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。如果學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)很感興趣,這不僅可以主動(dòng)的讓學(xué)生學(xué)習(xí),更重要的是,可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中的產(chǎn)生快樂(lè)感。所以,英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣作為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素,越來(lái)越得到學(xué)校及英語(yǔ)老師的重視。
【作者單位】： 惠州城市職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 英語(yǔ)學(xué)習(xí) 現(xiàn)狀原因方法
【分類號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 一、中職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和原因由于中職生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏興趣,所以在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)存在著一些普遍的問(wèn)題,例如:1、學(xué)生在課堂上思想開(kāi)小差,或者打瞌睡,或者做小動(dòng)作,或者惡作劇,干擾課堂;2、老師在講臺(tái)上深情并茂地“演說(shuō)”,但臺(tái)下,學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷,啟而不發(fā),在課堂上,氣氛

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本文編號(hào)：447734