MOOC背景下高校思想政治理論課教學改革探析
發(fā)布時間:2023-02-16 19:36
在世界頂級名校效應及互聯網商業(yè)模式成功運作的合力作用下,MOOC迅速興起并席卷全球;贛OOC具有開放性、大規(guī)模、即時性、個性化等特點,MOOC對高校思想政治理論課的挑戰(zhàn)是顯而易見的。對于這樣的挑戰(zhàn),高校思想政治理論課教師唯有變中求變,從生命、生存、生活的"三生"維度重新理解課程定位,同時樹立新的知識觀、新的課程觀和新的教學觀,努力把高校思想政治理論課建設成為當代大學生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優(yōu)秀課程。
【文章頁數】:5 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、高校思想政治理論課的“三生”維度
三、高校思想政治理論課教師的新“三觀”
本文編號:3744375
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一、引言
二、高校思想政治理論課的“三生”維度
三、高校思想政治理論課教師的新“三觀”
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