本文主要探討近代法律教育的發(fā)展以及與近代社會之間的互動關(guān)系。近代法律教育作為近代教育的重要組成部分之一,其發(fā)展歷程與近代社會現(xiàn)實有著緊密的聯(lián)系,因此,近代法律教育的發(fā)展是透視近代中國社會變遷的一個“窗口”。近代中國的法律教育是在國際與國內(nèi)社會大變革的大背景下興起并逐步發(fā)展的。第一次鴉片戰(zhàn)爭之后,中國被迫納入世界政治、經(jīng)濟、文化體系之中,特別是一系列不平等條約的簽訂,中國的主權(quán)遭到前所未有的踐踏,中國的傳統(tǒng)格局與西方形勢發(fā)生了嚴重的沖突,特別是領(lǐng)事裁判權(quán)的出臺,使得中國的司法主權(quán)損失殆盡,為了維護利權(quán),晚清直至民國的歷屆政府不得不著手近代法律教育,培養(yǎng)新式法律人才。在法律教育思潮興起的背景下,調(diào)整學(xué)制、官方教育行政機構(gòu)與民間教育團體的建立與運行,都為近代中國法律教育的興起與發(fā)展提供了保障。專門法政學(xué)校中的法律教育在晚清直至民初興起并逐步發(fā)展。壬寅—癸卯學(xué)制對法律學(xué)科進行了詳細的規(guī)定,奠定了晚清法律教育的基本內(nèi)容。此后,法政學(xué)堂大量出現(xiàn),卻也存在著教育質(zhì)量不高的弊端。同時,清政府為了維系滿族貴族對中國的統(tǒng)治,特意創(chuàng)辦了貴胄法政學(xué)堂,卻為時已晚。民國初年,法政專門學(xué)校的政策過于寬松,導(dǎo)致專門... 

【文章來源】：吉林大學(xué)吉林省211工程院校985工程院校教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：174 頁

【學(xué)位級別】：博士

【文章目錄】：
摘要
abstract
緒論
    一、論文選題的緣起及意義
    二、研究現(xiàn)狀
    三、資料來源和研究方法
    四、概念的界定和論文結(jié)構(gòu)
    五、論文創(chuàng)新之處
第一章 近代法律教育興起與發(fā)展背景
    第一節(jié) 晚清法律教育思潮的興起
        一、司法權(quán)喪失與法律人才匱乏
        二、洋務(wù)時期近代法律教育的雛形
    第二節(jié) 新學(xué)制下法律教育制度的調(diào)整
        一、晚清壬寅—癸卯學(xué)制下法律教育制度的調(diào)整
        二、民國壬子癸丑—壬戌學(xué)制下法律教育制度的調(diào)整
    第三節(jié) 教育行政機構(gòu)與教育團體的建立與運行
        一、民國初年教育行政機構(gòu)的建立和運行
        二、民國期間教育團體的推動
第二章 近代專門法政學(xué)校中的法律教育
    第一節(jié) 晚清法政學(xué)堂的法律教育
        一、從限制到專門化：晚清法政學(xué)堂的設(shè)立
        二、晚清法政學(xué)堂的設(shè)立
        三、晚清法政學(xué)堂的影響
    第二節(jié) 民國初年法政專門學(xué)校的法律教育
        一、民眾認同與民初法政專門學(xué)校的設(shè)立
        二、民國法政專門學(xué)校的問題
        三、民國法政專門學(xué)校的整頓
第三章 近代高等教育中的法律教育
    第一節(jié) 晚清“壬寅”與“癸卯”學(xué)制下高等學(xué)堂的法律教育
        一、晚清高等學(xué)堂法律教育的興起背景
        二、“壬寅學(xué)制”中的高等法律教育
        三、“癸卯學(xué)制”中的高等法律教育
    第二節(jié) 民國時期高等學(xué)校的法律教育
        一、民國時期高等教育理念的重大改觀
        二、民國時期高等教育中的法律教育
第四章 近代留學(xué)法律教育
    第一節(jié) 留學(xué)運動的興起與發(fā)展
        一、留學(xué)運動興起的原因
        二、近代留學(xué)法律教育的總體狀況
    第二節(jié) 留日法律教育
        一、晚清留日法律教育
        二、民國時期留日法律教育
    第三節(jié) 留歐美法律教育
        一、留美法律教育
        二、留歐法律教育
第五章 近代非專業(yè)法律教育
    第一節(jié) 實業(yè)教育中的法律教育
        一、晚清實業(yè)教育中的法律教育
        二、民國農(nóng)科、商科教育的法律課程
    第二節(jié) 師范教育中的法律教育
        一、晚清師范教育中的法律教育
        二、民國師范教育中的法律教育
    第三節(jié) 普通教育中的法律教育
        一、晚清普通教育中的法律教育
        二、民國普通教育中的法律教育
第六章 近代社會法律教育
    第一節(jié) 社會法律教育的興起
        一、“社會法律教育”概念來源
        二、清末民初社會法律教育環(huán)境概述
    第二節(jié) 社會法律教育的主要方式
        一、露天學(xué)校
        二、通俗講演
        三、圖書館
    第三節(jié) 社會法律教育的發(fā)展及成果
        一、教育組織的發(fā)展
        二、通俗講演的發(fā)展
        三、圖書館教育的發(fā)展
        四、特殊的社會法律教育形式
結(jié)論
參考文獻
作者簡介及攻讀博士期間發(fā)表論文及成果
后記


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]清末法政學(xué)堂自修科考[J]. 李貴連,劉鄂.  清史研究. 2014(02)
[3]英美法在近代中國:1840—1949——過程與影響[J]. 馬劍銀.  外國法制史研究. 2012(00)
[4]試論民國前期大學(xué)校長群體的教育改革[J]. 賈小壯.  社會科學(xué)戰(zhàn)線. 2013(06)
[5]教育行政系統(tǒng)的內(nèi)外合作與民國前期教育——基于蔡元培與范源濂三度合作的考察[J]. 田正平,閻登科.  社會科學(xué)戰(zhàn)線. 2013(03)
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博士論文
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碩士論文
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[2]清末民初奉天法政學(xué)堂研究（1906-1916）[D]. 張恩強.遼寧大學(xué) 2012
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[4]民初教育團體與1922年學(xué)制改革[D]. 卜春鶴.華東師范大學(xué) 2011
[5]清末民初廣東法律教育淺探（1905～1924）[D]. 李俊.暨南大學(xué) 2008
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[7]論中國近代法學(xué)教育之興起[D]. 于昕卓.黑龍江大學(xué) 2008
[8]《壬戌學(xué)制》：中國教育自主意識覺醒之標志[D]. 袁德亮.華中師范大學(xué) 2007
[9]伍廷芳法律思想研究[D]. 吳劍飛.河南大學(xué) 2007
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本文編號：3614609