為了更好地體現思想政治理論課教學的實效,各高校思想政治理論課教學改革不斷推進。我院在教學內容、教學方法和手段、教師、考核形式上也進行了一系列的探索,其實際效果如何,經過問卷調查分析發(fā)現,近一年的教學改革取得了的成績是被認可的,但也呈現出一些問題,亟待進一步優(yōu)化。 

【文章來源】：佳木斯職業(yè)學院學報. 2018,(04)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、調查實施情況
二、調查結果分析
    1. 對思想政治理論課教學的認可情況
    2. 對教學方法和手段的看法
    3. 對思想政治理論課的教師素質看法
    4. 對思想政治理論課課程考核的看法
三、思想政治理論課教學改革的思考
    1. 關于教學內容
    2. 關于教學方法和手段
    3. 關于教師
    4. 關于考核形式


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校思想政治理論課教學改革狀況的調查與思考[J]. 郭秀蘭.  湖北成人教育學院學報. 2017(04)
[2]信仰教育維度下的高校思政課改革[J]. 曾杰.  教育評論. 2013(06)



本文編號：3301792