為了更好地體現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)的實效,各高校思想政治理論課教學(xué)改革不斷推進(jìn)。我院在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、教師、考核形式上也進(jìn)行了一系列的探索,其實際效果如何,經(jīng)過問卷調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),近一年的教學(xué)改革取得了的成績是被認(rèn)可的,但也呈現(xiàn)出一些問題,亟待進(jìn)一步優(yōu)化。 

【文章來源】：佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2018,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、調(diào)查實施情況
二、調(diào)查結(jié)果分析
    1. 對思想政治理論課教學(xué)的認(rèn)可情況
    2. 對教學(xué)方法和手段的看法
    3. 對思想政治理論課的教師素質(zhì)看法
    4. 對思想政治理論課課程考核的看法
三、思想政治理論課教學(xué)改革的思考
    1. 關(guān)于教學(xué)內(nèi)容
    2. 關(guān)于教學(xué)方法和手段
    3. 關(guān)于教師
    4. 關(guān)于考核形式


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校思想政治理論課教學(xué)改革狀況的調(diào)查與思考[J]. 郭秀蘭.  湖北成人教育學(xué)院學(xué)報. 2017(04)
[2]信仰教育維度下的高校思政課改革[J]. 曾杰.  教育評論. 2013(06)



本文編號：3301792