供求曲線是高中政治學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn),也是高考全國(guó)文綜卷的常考點(diǎn)。根據(jù)變量的因果關(guān)系,供求曲線可歸納為三大類型:價(jià)格變動(dòng)影響供求;與價(jià)格無(wú)關(guān),第三方變量變動(dòng)影響供求;供求變動(dòng)影響價(jià)格。供求曲線在高考命題上呈現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn):立足社會(huì),貼近生活,選取日常經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作為背景;重視能力立意,考查學(xué)生的關(guān)鍵能力和綜合素養(yǎng);立德樹人,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和政治認(rèn)同感。基于此,我們可以從三個(gè)方面入手融入課堂教學(xué):應(yīng)用于基本知識(shí)點(diǎn)的鞏固;應(yīng)用于習(xí)題的變式訓(xùn)練;應(yīng)用于時(shí)政熱點(diǎn)的探究。 

【文章來(lái)源】：思想政治課教學(xué). 2019年12期 北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、抽絲剝繭,解析供求曲線類型
    1.價(jià)格變動(dòng)影響供求。
    2.與價(jià)格無(wú)關(guān),第三方變量變動(dòng)影響供求。
    3.供求變動(dòng)影響價(jià)格。
二、見微知著,探索高考命題規(guī)律
    1.立足社會(huì),貼近生活,選取日常經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作為背景。
    2.重視能力立意,考查學(xué)生的關(guān)鍵能力和綜合素養(yǎng)。
    3.立德樹人,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和政治認(rèn)同感。
三、舉一反三,融入課堂教學(xué)實(shí)踐
    1.應(yīng)用于基本知識(shí)點(diǎn)的鞏固。
    2.應(yīng)用于習(xí)題的變式訓(xùn)練。
    3.應(yīng)用于時(shí)政熱點(diǎn)的探究。



本文編號(hào)：2951491