延安時期,加強年輕干部的教育工作是一項事關(guān)民族生死存亡的戰(zhàn)略任務(wù)。其時代背景主要表現(xiàn)為:年輕干部文化理論素養(yǎng)普遍較低;年輕干部參加集中輪訓(xùn)條件不足;革命迫切需要大批理論功底深厚的年輕干部。延安時期年輕干部教育工作的主要內(nèi)容包括:理論教育、政治教育、黨性教育和歷史教育,其主要經(jīng)驗:一是學(xué)校教育與在職教育相結(jié)合的教育方式;二是理論與實際相結(jié)合的教育原則;三是組織機構(gòu)與工作分工合理設(shè)置的教育管理;四是全面覆蓋與精準(zhǔn)分類相結(jié)合的教育方法;五是老工農(nóng)干部與新知識分子干部相結(jié)合的教育主體。這些歷史經(jīng)驗對新時代年輕干部教育工作具有一定借鑒意義。 

【文章來源】：世紀(jì)橋. 2020年05期

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、延安時期年輕干部教育工作的時代背景
    （一）年輕干部文化理論素養(yǎng)普遍較低
    （二）年輕干部參加集中輪訓(xùn)條件不足
        1. 缺乏時間。
        2. 缺乏教員和指導(dǎo)員。
        3. 缺乏教材。
    （三）革命迫切需要大批理論功底深厚的年輕干部
二、延安時期年輕干部教育工作的主要內(nèi)容
    （一）理論教育
    （二）政治教育
        1. 年輕干部政治教育應(yīng)進行時事教育。
        2. 年輕干部政治教育應(yīng)進行一般政策教育。
    （三）黨性教育
    （四）歷史教育
三、延安時期年輕干部教育工作的主要經(jīng)驗
    （一）教育方式：學(xué)校教育與在職教育相結(jié)合
        1. 學(xué)校教育是我黨加強年輕干部教育工作的重要途徑。
        2. 在職教育是學(xué)校教育的重要補充。
    （二）教育原則：理論與實踐相結(jié)合
        1. 應(yīng)對周圍環(huán)境開展周密系統(tǒng)的調(diào)研工作。
        2. 強調(diào)學(xué)習(xí)馬列主義理論的重要性。
    （三）教育管理：組織機構(gòu)與工作分工合理設(shè)置
        1. 設(shè)置專項組織機構(gòu)。
        2. 合理安排工作分工。
        3. 成立中央總學(xué)習(xí)委員會。
    （四）教育方法：全面覆蓋與精準(zhǔn)分類相結(jié)合
        1. 全面覆蓋。
        2. 精準(zhǔn)分類。
    （五）教育主體：老工農(nóng)干部與新知識分子干部相結(jié)合
        1. 對老工農(nóng)干部的要求。
        2. 對新知識分子干部教育要求。



本文編號：2950465