【摘要】：伴隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深化,對于擁有高考自主命題權(quán)的福建省而言,如何使高考試卷設(shè)計日臻完善成為當(dāng)前的一大重點課題。思想政治課作為高中必修課程,承擔(dān)著考察學(xué)生專業(yè)知識和情感價值觀的重要功能,社會各界對高考政治試卷也賦予了較高期望。因此,對政治試卷設(shè)計進(jìn)行研究是提升命題工作水平、改進(jìn)中學(xué)教育工作、實現(xiàn)政治學(xué)科價值的必然要求,具有極大的現(xiàn)實意義。 本文綜合運(yùn)用文獻(xiàn)法、歸納法、比較研究法、理論聯(lián)系實際等研究方法對高考政治試卷設(shè)計做了較為全面的剖析和探討。筆者從試卷設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)要素和結(jié)構(gòu)要素出發(fā),通過精選典型題例,對福建省歷年高考政治試卷設(shè)計的“穩(wěn)中求新”的特點進(jìn)行了回顧,對命題中仍存在的一些不足進(jìn)行分析。同時,從挑選恰當(dāng)?shù)谋尘安牧�、注重試題的嚴(yán)謹(jǐn)性、追求美感的表達(dá)等方面對主觀題、客觀題的編制提出了個人的觀點,并引入對評分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的詳細(xì)論述,將試題設(shè)計和評分設(shè)計有機(jī)結(jié)合起來,以此闡明完善試卷設(shè)計的途徑和方法。最后,通過嘗試編制試題和評分細(xì)則,使課題研究更為完整、更有深度。
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G633.2

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 周群;;主觀題評分標(biāo)準(zhǔn)研究[J];考試研究;2007年01期

2 王松嶺;;試論新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的高考試卷設(shè)計[J];考試研究;2011年05期

3 潘涌;;PISA價值觀和評價觀對中國教育創(chuàng)新的啟示[J];教育發(fā)展研究;2012年02期

4 梁俠;;在繼承中發(fā)展 在調(diào)整中提高——2007年高考政治試題分析[J];中國考試(高考版);2007年08期

5 李偉國;徐德信;;淺談高中思想政治課教學(xué)[J];宿州教育學(xué)院學(xué)報;2008年05期

6 楊志明,張雷,馬世曄;從多元概化理論看高考綜合能力測試的改進(jìn)[J];心理學(xué)報;2004年02期

7 王強(qiáng);感知·想象·思維·情感——談高考政治試題的美感[J];中學(xué)政治教學(xué)參考;2004年09期

8 王后雄;胡承臣;;新課程下高考政治質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)及試卷結(jié)構(gòu)技術(shù)指標(biāo)構(gòu)想[J];中學(xué)政治教學(xué)參考;2008年09期

，

本文編號：2642913