【摘要】：伴隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深化,對(duì)于擁有高考自主命題權(quán)的福建省而言,如何使高考試卷設(shè)計(jì)日臻完善成為當(dāng)前的一大重點(diǎn)課題。思想政治課作為高中必修課程,承擔(dān)著考察學(xué)生專業(yè)知識(shí)和情感價(jià)值觀的重要功能,社會(huì)各界對(duì)高考政治試卷也賦予了較高期望。因此,對(duì)政治試卷設(shè)計(jì)進(jìn)行研究是提升命題工作水平、改進(jìn)中學(xué)教育工作、實(shí)現(xiàn)政治學(xué)科價(jià)值的必然要求,具有極大的現(xiàn)實(shí)意義。 本文綜合運(yùn)用文獻(xiàn)法、歸納法、比較研究法、理論聯(lián)系實(shí)際等研究方法對(duì)高考政治試卷設(shè)計(jì)做了較為全面的剖析和探討。筆者從試卷設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)要素和結(jié)構(gòu)要素出發(fā),通過(guò)精選典型題例,對(duì)福建省歷年高考政治試卷設(shè)計(jì)的“穩(wěn)中求新”的特點(diǎn)進(jìn)行了回顧,對(duì)命題中仍存在的一些不足進(jìn)行分析。同時(shí),從挑選恰當(dāng)?shù)谋尘安牧稀⒆⒅卦囶}的嚴(yán)謹(jǐn)性、追求美感的表達(dá)等方面對(duì)主觀題、客觀題的編制提出了個(gè)人的觀點(diǎn),并引入對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的詳細(xì)論述,將試題設(shè)計(jì)和評(píng)分設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以此闡明完善試卷設(shè)計(jì)的途徑和方法。最后,通過(guò)嘗試編制試題和評(píng)分細(xì)則,使課題研究更為完整、更有深度。
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G633.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2642913