本文選題：媒介素養(yǎng) + 西華師范大學(xué)��； 參考：《傳媒》2016年17期

【摘要】：正媒體人電影是指以媒體人和傳媒業(yè)界為主要反應(yīng)對(duì)象,塑造媒體人形象,講述媒體人的業(yè)界生存故事,表現(xiàn)媒體人的精神心理情感,反映大眾傳媒與其他社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化生活的相互關(guān)系,對(duì)大眾傳媒運(yùn)作加以反思和批評(píng)的一類電影。這類電影有其特殊性,如何對(duì)其進(jìn)行理解和解讀是每一個(gè)公眾應(yīng)該關(guān)注的話題。但是,目前對(duì)這類電影的研究和解讀并不多,而新近出版的由西華師范大學(xué)程麗蓉、蔣忠波老師主編,科學(xué)出版社2016年3月出版的
[Abstract]:Positive media film refers to the media people and the media industry as the main object of reaction, shaping the image of media people, telling media people's industry survival story, expressing the media people's spiritual and psychological feelings. A kind of film that reflects the relationship between mass media and other social, political, economic and cultural life, and reflects and criticizes the operation of mass media. This kind of film has its particularity, how to understand and interpret it is the topic that every public should pay attention to. However, there is not much research and interpretation of such films at present, and the newly published films are published by Cheng Lirong, teacher of Xihua normal University, edited by Mr. Jiang Zhongbo, and published by Science Press in March 2016.
【作者單位】： 重慶師范大學(xué)傳媒學(xué)院;
【分類號(hào)】：G206;J905

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 宋萍;;對(duì)媒介素養(yǎng)內(nèi)涵的再認(rèn)識(shí)[J];文學(xué)界(理論版);2011年05期

2 吳丹;;新時(shí)期提升大學(xué)生媒介素養(yǎng)芻議[J];大眾文藝;2011年14期

3 李莉;;網(wǎng)絡(luò)輿論下的公眾媒介素養(yǎng)[J];傳奇.傳記文學(xué)選刊(理論研究);2011年03期

4 張智華;;思考提升大學(xué)生媒介素養(yǎng)的途徑[J];群文天地;2012年16期

5 吳艷麗;;提高大學(xué)生媒介素養(yǎng)的措施探析[J];當(dāng)代小說(shuō)(下);2011年03期

6 雷鳴;;新聞選修課教育與大學(xué)生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)[J];青春歲月;2011年20期

7 許穎敏;;淺析微博傳播中的媒介素養(yǎng)問(wèn)題與提升策略[J];青春歲月;2012年12期

8 田中初;媒介素養(yǎng):一種正在興起的教育實(shí)踐[J];浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào);2004年01期

9 杜正華;;論地方特色文化資源傳播與大學(xué)生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)——以湖北鄂南地區(qū)為例[J];大眾文藝;2012年09期

10 張智華;;再談對(duì)媒介素養(yǎng)及其教育的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)[J];文學(xué)界(理論版);2012年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 黃旦;郭麗華;;媒介觀念與媒介素養(yǎng)研究——20世紀(jì)西方媒介素養(yǎng)研究綜述[A];“傳播與中國(guó)”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

2 凱麗·巴查爾格特;;媒介素養(yǎng)與媒介[A];和而不同——全球化視野中的影視新格局——第三屆中國(guó)影視高層論壇論文集[C];2004年

3 路鵬程;駱杲;王敏晨;付三軍;;我國(guó)中部城鄉(xiāng)青少年媒介素養(yǎng)比較研究——以湖北省武漢市、紅安縣兩地為例[A];“傳播與中國(guó)”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

4 林火燦;鄧靖;高健;黃沖;余易安;邢佰英;;留守兒童與流動(dòng)兒童的媒介素養(yǎng)差異比較——對(duì)京皖兩所中學(xué)農(nóng)民工子女的實(shí)證研究[A];“傳播與中國(guó)”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

5 李晶;;城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的農(nóng)村居民媒介素養(yǎng)——對(duì)浙江金華農(nóng)村居民媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀的實(shí)證調(diào)查[A];“傳播與中國(guó)”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

6 倪琳;;中國(guó)小學(xué)媒介素養(yǎng)調(diào)查及課程實(shí)施策略——一份來(lái)自上海的報(bào)告[A];“傳播與中國(guó)”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

7 單曉紅;;城市女性媒介素養(yǎng)狀況調(diào)查——以昆明市為例[A];“傳播與中國(guó)”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

8 李德剛;;新媒介素養(yǎng):參與式文化背景下媒介素養(yǎng)教育的轉(zhuǎn)向[A];“傳播與中國(guó)”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

9 周葆華;;從媒介使用到媒介參與:中國(guó)公眾媒介素養(yǎng)的基本現(xiàn)狀[A];“傳播與中國(guó)”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

10 何村;白悅;;農(nóng)村中小學(xué)生媒介素養(yǎng)調(diào)查的啟示與思考[A];“傳播與中國(guó)”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 周大勇;媒介素養(yǎng)相關(guān)概念及內(nèi)涵[N];吉林日?qǐng)?bào);2010年

2 75100部隊(duì)政治部 馬必強(qiáng);多樣化軍事任務(wù)呼喚高媒介素養(yǎng)[N];解放軍報(bào);2011年

3 鄭福漢;提升領(lǐng)導(dǎo)媒介素養(yǎng)“功夫在詩(shī)外”[N];新華每日電訊;2011年

4 陳睿姣 西北師范大學(xué)傳媒學(xué)院;媒介素養(yǎng)與包容性社會(huì)發(fā)展[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2013年

5 華中師大新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng) 博導(dǎo) 江作蘇;媒介素養(yǎng)應(yīng)成為大學(xué)生必備常識(shí)[N];光明日?qǐng)?bào);2013年

6 周宗順;重視提升官兵媒介素養(yǎng)[N];解放軍報(bào);2013年

7 河南省靈寶市人民檢察院檢察長(zhǎng) 蔣小平;提升媒介素養(yǎng)理念先行[N];檢察日?qǐng)?bào);2013年

8 本報(bào)記者 侯麗;區(qū)別對(duì)待“新聞素養(yǎng)”和“媒介素養(yǎng)”教育[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2014年

9 張 楠;網(wǎng)絡(luò)：推動(dòng)媒介素養(yǎng)發(fā)展[N];中華新聞報(bào);2004年

10 駱敏 徐小立;媒介素養(yǎng)：信息社會(huì)公民的基本素質(zhì)[N];中華新聞報(bào);2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 林曉華;媒介素養(yǎng)與少數(shù)民族發(fā)展[D];四川大學(xué);2006年

2 江宇;家庭社會(huì)化視角下媒介素養(yǎng)影響因素研究[D];中國(guó)傳媒大學(xué);2008年

3 吳靖;小學(xué)媒介素養(yǎng)“晶體”課程實(shí)施路徑研究[D];東北師范大學(xué);2015年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 何菁;蘭州市中學(xué)生媒介素養(yǎng)研究[D];蘭州大學(xué);2008年

2 彭晨霞;信息社會(huì)背景下的媒介素養(yǎng)研究[D];中央民族大學(xué);2009年

3 孫文彬;媒介素養(yǎng)內(nèi)涵演變與發(fā)展研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2009年

4 朱佶;基于創(chuàng)感教育的高中生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)的研究[D];上海師范大學(xué);2009年

5 譚浪;青少年媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀和趨勢(shì)[D];暨南大學(xué);2010年

6 姚磊磊;濰坊市中小學(xué)教師媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2010年

7 平超;新農(nóng)村建設(shè)背景下的大學(xué)生村官媒介素養(yǎng)研究[D];重慶工商大學(xué);2010年

8 閆喬;山東民營(yíng)企業(yè)家媒介素養(yǎng)研究[D];新疆大學(xué);2011年

9 趙麗;小學(xué)生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究[D];南京師范大學(xué);2007年

10 許明明;大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育問(wèn)題研究[D];大連理工大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：1938110