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新媒體對教育政策執(zhí)行的影響研究——以“陽光工程”政策為例

發(fā)布時間:2018-05-06 18:02

  本文選題:教育政策 + 政策執(zhí)行; 參考:《教育導刊》2016年09期


【摘要】:教育政策執(zhí)行是教育政策過程的重要階段,利用一切的方式和手段推進教育政策執(zhí)行對于政策成功具有重大的意義。近年來,以互聯(lián)網(wǎng)和手機終端為主要載體的新媒體對我國政治、經(jīng)濟、文化產(chǎn)生了深刻的影響。以"陽光工程"政策為例,研究新媒體通過影響教育輿論環(huán)境、教育政策傳播工具和教育政策傳播模式等方式對教育政策執(zhí)行的影響,并進一步探討新媒體對教育政策執(zhí)行的積極和消極影響,就如何在教育政策執(zhí)行中有效利用新媒體提出對策和建議。
[Abstract]:The implementation of educational policy is an important stage in the process of educational policy. It is of great significance to use all ways and means to promote the implementation of educational policy. In recent years, the new media with the Internet and mobile terminal as the main carrier have exerted profound influence on the politics, economy and culture of our country. Taking the "sunshine project" policy as an example, this paper studies the influence of new media on the implementation of educational policy by influencing the educational public opinion environment, educational policy communication tools and educational policy communication mode. Furthermore, this paper probes into the positive and negative effects of new media on the implementation of educational policies, and puts forward some countermeasures and suggestions on how to effectively use new media in the implementation of educational policies.
【作者單位】: 西南大學教育學部;
【分類號】:G206;G520

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