本文選題：民族院校 + 職業(yè)發(fā)展�。� 參考：《中國成人教育》2015年12期

【摘要】：與非民族院校相比,民族院校在區(qū)域位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資源配置等各方面均不占優(yōu)勢,但民族院校的發(fā)展對民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等卻有至關(guān)重要的影響力。民族院校大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展不但影響自身的發(fā)展、家庭的發(fā)展、民族的穩(wěn)定,也影響民族院校的社會聲譽、社會評價、學(xué)術(shù)地位等。本文從大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與社會支持角度提出民族院校必須從政策扶持、教育資源配置、區(qū)域位置、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面給大學(xué)生職業(yè)發(fā)展以社會支持。
[Abstract]:Compared with non-national colleges and universities, ethnic colleges and universities have no advantages in regional position, economic development, resource allocation and so on. However, the development of ethnic colleges and universities has a vital influence on the politics, economy and culture of ethnic regions. The professional development of college students not only affects their own development, family development, national stability, but also affects the social reputation, social evaluation, academic status and so on. From the point of view of career development and social support of college students, this paper puts forward that ethnic colleges must give social support to the professional development of college students from the aspects of policy support, educational resource allocation, regional position, local economic development, etc.
【作者單位】： 廣西民族師范學(xué)院;
【分類號】：G647.38

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本文編號：1790886