本文關(guān)鍵詞： 歐盟 語言教育政策 知識歐洲　出處：《外國中小學(xué)教育》2015年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：歐盟在政治、經(jīng)濟(jì)上努力實(shí)現(xiàn)一體化,建立統(tǒng)一的"大歐洲",而在語言教育上實(shí)行多元化政策,保護(hù)語言的多樣性。積極包容的語言教育多元化政策讓歐盟更加開放,促使不同身份和不同認(rèn)知文化的融合,促進(jìn)了歐盟各國語言文化和諧發(fā)展。
[Abstract]:The European Union makes great efforts to realize the integration in politics and economy, establishes the unified "Great Europe", and carries out the pluralistic policy in language education. The positive and inclusive policy of diversity of language education makes the EU more open, promotes the integration of different identities and different cognitive cultures, and promotes the harmonious development of language and culture in various countries of the EU.
【作者單位】： 上海師范大學(xué)國際與比較教育研究院;廣東湛江師范學(xué)院東南亞文化研究所;廣東省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地粵西教師教育研究中心;
【基金】：廣西高等教育教改項(xiàng)目(2012JGA163)“新課改背景下英語教師職前職后一體化培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐” 全國基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究項(xiàng)目“廣西中小學(xué)英語教師一體化培養(yǎng)模式研究”(JJWYZD2012001)的研究成果
【分類號】：G639.1
【正文快照】： 為促進(jìn)“知識歐洲”(the Europe of Knowledge)發(fā)展,歐洲各國紛紛采取措施提高學(xué)生的知識技能和跨文化交際能力,保證學(xué)生獲得良好的教育。歐盟在政治、經(jīng)濟(jì)上努力實(shí)現(xiàn)一體化,建立統(tǒng)一的“大歐洲”,但各國在語言和文化上都有自主權(quán),在語言教育上實(shí)行多元化政策,保護(hù)語言的多樣

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4 張鐵明;理論新突破:率先建立教育多元化共同投入體制—— “廣州率先建立教育多元化共同投入體制實(shí)施論證會”專家意見綜述[J];教育導(dǎo)刊;1996年06期

5 鐘宇平,孔繁盛;“憑單方案”:香港學(xué)校教育多元化發(fā)展的有效選擇[J];上海高教研究;1998年03期

6 陳惟旺;面向農(nóng)業(yè)　面向農(nóng)村　面向農(nóng)民──探索職業(yè)教育多元化、有活力的新路子[J];安徽教育;1995年06期

7 陳，

本文編號：1485473