本文關(guān)鍵詞：論陜甘寧邊區(qū)的民辦公助小學(xué)教育　出處：《開(kāi)封教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年03期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,陜甘寧邊區(qū)的小學(xué)教育受政治、經(jīng)濟(jì)等因素的影響極其落后,發(fā)展緩慢�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,陜甘寧邊區(qū)政府致力于發(fā)展邊區(qū)的教育事業(yè),因地制宜地創(chuàng)立了"民辦公助"這一特殊的辦學(xué)模式。實(shí)踐證明,該辦學(xué)模式的推廣,有利于掃除農(nóng)村地區(qū)大量的文盲,為邊區(qū)教育事業(yè)作貢獻(xiàn),推動(dòng)邊區(qū)經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
[Abstract]:Before the outbreak of the War of Resistance Against Japan , the education of primary schools in the Shaanxi - Gansu - Ningxia Border Region is extremely backward and slow . During the War of Resistance Against Japan , the government of the Shaanxi - Gansu - Ningxia Border Region is committed to the development of the educational undertakings in the border areas . It has proved that the popularization of the school - running model is conducive to the elimination of the large number of illiteracy in rural areas , contributing to the educational cause of the border areas , and promoting the development of economic and political development and the victory of the anti - Japanese war in the border areas .

【作者單位】： 西北大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G529
【正文快照】： 一、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,陜甘寧邊區(qū)小學(xué)教育發(fā)展緩慢的原因抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,陜甘寧邊區(qū)的小學(xué)教育受政治、經(jīng)濟(jì)等因素影響,發(fā)展緩慢。邊區(qū)不僅識(shí)字的人少,學(xué)校數(shù)量也少。據(jù)統(tǒng)計(jì),邊區(qū)剛成立時(shí),識(shí)字的人數(shù)只占人口總數(shù)的百分之一;全邊區(qū)小學(xué)只有120個(gè)。邊區(qū)知識(shí)分子缺乏,學(xué)校較少,除

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