基于應(yīng)用能力的《證券交易》教學(xué)探索芻議
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【摘要】:從應(yīng)用能力角度出發(fā),《證券交易》課程設(shè)計應(yīng)該基于工作任務(wù),兼顧從業(yè)資格考試,并與獨立學(xué)院的人才培養(yǎng)目標保持一致和有穩(wěn)定的師資隊伍。在教學(xué)實踐中,可通過交易軟件、理論教學(xué)和案例教學(xué)相結(jié)合、突出專業(yè)技能的實訓(xùn)項目來實現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新和提高學(xué)生的應(yīng)用能力。
【作者單位】: 重慶工商大學(xué)融智學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 證券交易 應(yīng)用能力 教學(xué)
【分類號】:F830.91-4;G642
【正文快照】: 隨著我國資本市場的迅速發(fā)展和競爭加劇,作為金融學(xué)專業(yè)證券投資方向的學(xué)生來說,企業(yè)對人才的需求不斷提高,當然不同崗位具體會有所區(qū)別,但普遍要求具備“做”、“說”、“寫”的能力,尤其是“做”的能力!蹲C券交易》則是在基于應(yīng)用能力開發(fā)的基礎(chǔ)上,以提高“做”為目標,讓
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,本文編號:1056430
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