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知識(shí)基

發(fā)布時(shí)間:2017-08-27 05:03

  本文關(guān)鍵詞:知識(shí)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)地位對(duì)企業(yè)聯(lián)盟學(xué)習(xí)方式選擇影響——基于中國(guó)電子信息行業(yè)實(shí)證分析


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【摘要】:文章結(jié)合知識(shí)基礎(chǔ)理論和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論,以中國(guó)電子信息企業(yè)研發(fā)合作網(wǎng)絡(luò)為研究樣本,探究企業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)地位對(duì)聯(lián)盟學(xué)習(xí)方式選擇的影響,研究發(fā)現(xiàn):(1)知識(shí)深度的增加與企業(yè)選擇探索式學(xué)習(xí)聯(lián)盟負(fù)相關(guān)。(2)聯(lián)盟企業(yè)網(wǎng)絡(luò)地位劣勢(shì)負(fù)向調(diào)節(jié)企業(yè)知識(shí)深度和選擇探索式學(xué)習(xí)聯(lián)盟負(fù)相關(guān)關(guān)系。(3)聯(lián)盟企業(yè)網(wǎng)絡(luò)地位劣勢(shì)負(fù)向調(diào)節(jié)知識(shí)寬度和企業(yè)選擇探索式聯(lián)盟正相關(guān)關(guān)系。
【作者單位】: 同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】知識(shí)寬度 知識(shí)深度 網(wǎng)絡(luò)地位 探索式聯(lián)盟 利用式聯(lián)盟
【基金】:國(guó)家自然科學(xué)基金“多層次網(wǎng)絡(luò)促動(dòng)、知識(shí)異質(zhì)度與企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新能力研究”(項(xiàng)目編號(hào):71272048) 教育部高校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)課題“創(chuàng)新型中小企業(yè)間研發(fā)合作的非契約機(jī)制及其形成機(jī)理研究”(項(xiàng)目編號(hào):20090072110043)資助
【分類號(hào)】:F49
【正文快照】: 一、引言Child將探索式學(xué)習(xí)和利用式學(xué)習(xí)引入到聯(lián)盟領(lǐng)域,通過(guò)探索式聯(lián)盟學(xué)習(xí)方式幫助企業(yè)從外部攝取新的知識(shí),或者通過(guò)利用式聯(lián)盟學(xué)習(xí)方式與企業(yè)合作提高現(xiàn)有知識(shí)使用效率。[1]探索式聯(lián)盟和利用式聯(lián)盟成為企業(yè)外部合作獲取知識(shí)的兩種重要學(xué)習(xí)方式,理解企業(yè)聯(lián)盟學(xué)習(xí)方式選擇對(duì)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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8 吳立志;領(lǐng)導(dǎo)威信來(lái)自哪?[J];江蘇農(nóng)村經(jīng)濟(jì);2001年11期

9 張自然;知識(shí)經(jīng)濟(jì)和文獻(xiàn)信息開(kāi)發(fā)利用的機(jī)制分析[J];情報(bào)理論與實(shí)踐;2001年02期

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2 陳國(guó)清;幫你開(kāi)學(xué)生工藝禮品店[N];經(jīng)理日?qǐng)?bào);2002年

3 本報(bào)記者 張貴勇;三維聽(tīng)課表打開(kāi)教師視野[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

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7 本報(bào)通訊員 劉典梓;辯論賽何以成為教育亮點(diǎn)[N];光明日?qǐng)?bào);2004年

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本文編號(hào):744482

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