本文關(guān)鍵詞：全通公司互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展研究

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【摘要】：互聯(lián)網(wǎng)+滲透到各個(gè)產(chǎn)業(yè),國(guó)內(nèi)資本更是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教育趨之若騖,“快”資本遇到了“慢”教育。筆者在教育行業(yè)工作,非常關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)+教育的發(fā)展,全通公司是A股首家上市的教育企業(yè),筆者以備受關(guān)注的全通教育作為案例試圖總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)教育的發(fā)展趨勢(shì),其發(fā)展之路具有借鑒意義�！�2015年教育信息化工作要點(diǎn)》和《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》的相繼推出~[1],進(jìn)一步完善了互聯(lián)網(wǎng)教育政策支持,互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)大量涌現(xiàn),然而熱鬧的背后活的好的企業(yè)并不多,本文將研究互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)的趨勢(shì)及其發(fā)展對(duì)策。本文通過(guò)回顧國(guó)內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)教育的研究,同時(shí)對(duì)比中美互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展之路,對(duì)行業(yè)和全通公司進(jìn)行資料收集,運(yùn)用戰(zhàn)略分析工具對(duì)全通公司進(jìn)行外部宏觀環(huán)境分析和內(nèi)部資源能力分析,總結(jié)出公司存在的問(wèn)題,綜合外部的機(jī)會(huì)和威脅、內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)給出全通公司戰(zhàn)略方案,明確公司的定位和發(fā)展目標(biāo),最后圍繞戰(zhàn)略制定給出發(fā)展策略建議,從七個(gè)維度逐一闡述,并列出三項(xiàng)主要保障措施。本文期望通過(guò)全通公司的典型案例研究來(lái)發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),在共性問(wèn)題下探討互聯(lián)網(wǎng)教育公司的發(fā)展之路,對(duì)想進(jìn)入、即將進(jìn)入和已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域的公司提供借鑒。
【關(guān)鍵詞】：互聯(lián)網(wǎng)+ 教育 發(fā)展研究
【學(xué)位授予單位】：云南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：F49;G434
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 1 緒論7-11
• 1.1 研究的背景和意義7-9
• 1.2 論文結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容9
• 1.3 研究方法9-11
• 2 相關(guān)理論和研究概述11-17
• 2.1 戰(zhàn)略分析工具11-12
• 2.2 國(guó)內(nèi)外研究概況12-17
• 3 互聯(lián)網(wǎng)教育的發(fā)展概述17-27
• 3.1 互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展歷程17
• 3.2 互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)特征與發(fā)展現(xiàn)狀17-19
• 3.3 互聯(lián)網(wǎng)教育典型企業(yè)19-23
• 3.4 中美互聯(lián)網(wǎng)教育對(duì)比分析23-25
• 3.5 我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展趨勢(shì)25-27
• 4 全通教育發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題27-32
• 4.1 公司簡(jiǎn)介27
• 4.2 公司發(fā)展歷程27-28
• 4.3 公司業(yè)務(wù)28-29
• 4.4 存在問(wèn)題29-32
• 5 全通教育戰(zhàn)略選擇與實(shí)施32-53
• 5.1 外部環(huán)境分析32-40
• 5.2 內(nèi)部資源與能力分析40-44
• 5.3 SWOT分析44-45
• 5.4 全通教育戰(zhàn)略選擇45-46
• 5.5 全通教育發(fā)展策略46-51
• 5.6 發(fā)展戰(zhàn)略保障措施51-53
• 6 結(jié)論53-55
• 6.1 本文的研究結(jié)論53-54
• 6.2 進(jìn)一步研究54-55
• 參考文獻(xiàn)55-58
• 致謝58

【相似文獻(xiàn)】

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6 劉q，

本文編號(hào)：742390