四川省電信服務(wù)質(zhì)量客戶(hù)滿(mǎn)意度調(diào)查與分析
發(fā)布時(shí)間:2021-07-03 13:09
近年來(lái),我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,運(yùn)營(yíng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)和客戶(hù)規(guī)模、制造業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模均已躍居世界前列,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè),對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步和人民群眾生活質(zhì)量的提高,推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的信息化進(jìn)程發(fā)揮了重要作用。電信運(yùn)營(yíng)業(yè)是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的一個(gè)重要組成部分,屬于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。目前,我國(guó)的電話(huà)客戶(hù)已超過(guò)7億,電信網(wǎng)絡(luò)擔(dān)負(fù)著為如此巨大的客戶(hù)群體提供信息通信服務(wù)的重任,電信業(yè)務(wù)已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。信息產(chǎn)業(yè)部自1998年成立以來(lái),即本著“政府監(jiān)管、企業(yè)自律、社會(huì)監(jiān)督”的方針,堅(jiān)持以人為本、求真務(wù)實(shí),推動(dòng)電信全行業(yè)逐步樹(shù)立“服務(wù)是企業(yè)的生命”的理念,取得了積極的效果。提高服務(wù)質(zhì)量的呼聲越來(lái)越高,如何改進(jìn)電信服務(wù),提升電信服務(wù)質(zhì)量客戶(hù)滿(mǎn)意度,成為擺在電信企業(yè)面前的重大課題。本文站在政府行業(yè)管理部門(mén)的角度,對(duì)電信服務(wù)質(zhì)量的客戶(hù)滿(mǎn)意度進(jìn)行了研究。本文首先整理并介紹了客戶(hù)滿(mǎn)意度相關(guān)理論發(fā)展及國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,形成了客戶(hù)滿(mǎn)意度研究綜述,并指出進(jìn)行客戶(hù)滿(mǎn)意度管理不論是對(duì)于電信運(yùn)營(yíng)商自身的生存與發(fā)展,還是整個(gè)社會(huì)的和諧都具有十分重要的意義。然后綜述了客戶(hù)滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)模型,并根據(jù)建立客戶(hù)滿(mǎn)意度測(cè)...
【文章來(lái)源】:電子科技大學(xué)四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:69 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
需求行為
應(yīng)該注意的是:結(jié)果變量“客戶(hù)忠誠(chéng)度”是測(cè)評(píng)模型中十分重要的變量。誠(chéng)度”是測(cè)評(píng)模型中十分重要的結(jié)果變量,它反映的是企業(yè)創(chuàng)造忠誠(chéng)客。還應(yīng)該看到的是:結(jié)果變量“客戶(hù)抱怨”與“客戶(hù)忠誠(chéng)度”之間的關(guān)企業(yè)的投訴處理。如果企業(yè)能夠?qū)蛻?hù)的“投訴”進(jìn)行積極有效的處理把曾經(jīng)有過(guò)“抱怨”的客戶(hù)轉(zhuǎn)變成為自己的忠誠(chéng)客戶(hù),此時(shí)“客戶(hù)抱怨戶(hù)忠誠(chéng)度”之間呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系;如果處理不當(dāng),則產(chǎn)生過(guò)“抱怨”的能會(huì)轉(zhuǎn)變成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的客戶(hù),相應(yīng)的“客戶(hù)抱怨”與“客戶(hù)忠誠(chéng)度”負(fù)相關(guān)關(guān)系。 客戶(hù)滿(mǎn)意度指數(shù)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系.1 電信行業(yè)客戶(hù)滿(mǎn)意度指數(shù)指標(biāo)體系的建立步驟客戶(hù)滿(mǎn)意度指數(shù)指標(biāo)體系過(guò)程主要可以分為四步,如圖 3-2 所示,第 2 個(gè)、4 兩個(gè)步驟由于需要確認(rèn)而有所反復(fù)。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]服務(wù)消費(fèi)顧客滿(mǎn)意與顧客忠誠(chéng)關(guān)系調(diào)節(jié)因素的實(shí)證研究[J]. 馬欽海,李藝. 管理科學(xué). 2007(05)
[2]電信企業(yè)顧客滿(mǎn)意度前置因素設(shè)計(jì)及卡諾模型的實(shí)證分析[J]. 王林林. 南京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2007(01)
[3]電信業(yè)顧客滿(mǎn)意度綜合評(píng)價(jià)方法研究[J]. 王新海,路世昌,何滿(mǎn)輝. 科學(xué)技術(shù)與工程. 2005(03)
[4]常用客戶(hù)滿(mǎn)意度研究模型及其優(yōu)缺點(diǎn)分析[J]. 羅正清,方志剛. 貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào). 2002(06)
[5]顧客滿(mǎn)意度指數(shù)(CSI)研究現(xiàn)狀分析及改進(jìn)措施[J]. 宋先道,李濤. 武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào). 2002(05)
[6]顧客滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)方法的研究[J]. 劉宇. 數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究. 2001(02)
本文編號(hào):3262644
【文章來(lái)源】:電子科技大學(xué)四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:69 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
需求行為
應(yīng)該注意的是:結(jié)果變量“客戶(hù)忠誠(chéng)度”是測(cè)評(píng)模型中十分重要的變量。誠(chéng)度”是測(cè)評(píng)模型中十分重要的結(jié)果變量,它反映的是企業(yè)創(chuàng)造忠誠(chéng)客。還應(yīng)該看到的是:結(jié)果變量“客戶(hù)抱怨”與“客戶(hù)忠誠(chéng)度”之間的關(guān)企業(yè)的投訴處理。如果企業(yè)能夠?qū)蛻?hù)的“投訴”進(jìn)行積極有效的處理把曾經(jīng)有過(guò)“抱怨”的客戶(hù)轉(zhuǎn)變成為自己的忠誠(chéng)客戶(hù),此時(shí)“客戶(hù)抱怨戶(hù)忠誠(chéng)度”之間呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系;如果處理不當(dāng),則產(chǎn)生過(guò)“抱怨”的能會(huì)轉(zhuǎn)變成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的客戶(hù),相應(yīng)的“客戶(hù)抱怨”與“客戶(hù)忠誠(chéng)度”負(fù)相關(guān)關(guān)系。 客戶(hù)滿(mǎn)意度指數(shù)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系.1 電信行業(yè)客戶(hù)滿(mǎn)意度指數(shù)指標(biāo)體系的建立步驟客戶(hù)滿(mǎn)意度指數(shù)指標(biāo)體系過(guò)程主要可以分為四步,如圖 3-2 所示,第 2 個(gè)、4 兩個(gè)步驟由于需要確認(rèn)而有所反復(fù)。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]服務(wù)消費(fèi)顧客滿(mǎn)意與顧客忠誠(chéng)關(guān)系調(diào)節(jié)因素的實(shí)證研究[J]. 馬欽海,李藝. 管理科學(xué). 2007(05)
[2]電信企業(yè)顧客滿(mǎn)意度前置因素設(shè)計(jì)及卡諾模型的實(shí)證分析[J]. 王林林. 南京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2007(01)
[3]電信業(yè)顧客滿(mǎn)意度綜合評(píng)價(jià)方法研究[J]. 王新海,路世昌,何滿(mǎn)輝. 科學(xué)技術(shù)與工程. 2005(03)
[4]常用客戶(hù)滿(mǎn)意度研究模型及其優(yōu)缺點(diǎn)分析[J]. 羅正清,方志剛. 貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào). 2002(06)
[5]顧客滿(mǎn)意度指數(shù)(CSI)研究現(xiàn)狀分析及改進(jìn)措施[J]. 宋先道,李濤. 武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào). 2002(05)
[6]顧客滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)方法的研究[J]. 劉宇. 數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究. 2001(02)
本文編號(hào):3262644
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/xxjj/3262644.html
最近更新
教材專(zhuān)著