本文選題：電子政務 + 信息社會　； 參考：《電子政務》2013年02期

【摘要】：在界定高校網絡輿情發(fā)生的空間、主體、客體、傳播模式范圍的基礎上,提出了高校網絡輿情的定義;總結了高校網絡輿情引發(fā)的群體性事件的四個特點,即輿情更易快速集結,輿情體現出大學生日益增強的公民意識,與公眾輿情相比更易治理,輿情相對比較理性等;對已有網絡輿情管理研究提出的治理發(fā)展模式及其可行性和困境等成果進行了綜述,借鑒西方治理理論提出了高校網絡輿情引發(fā)群體性事件的綜合治理模型,即建立以"信息公開、對話、事后分析、決策"為流程的治理體系,對于信息不透明、制度缺失和政府不作為等類型的網絡群體性事件,信息公開和對話可以增進政府與社會的相互了解,分析和決策能夠化解社會矛盾,從而從根本上預防或平息群體性事件。
[Abstract]:On the basis of defining the space, subject, object and dissemination mode scope of university network public opinion, this paper puts forward the definition of university network public opinion, summarizes the four characteristics of the mass events caused by university network public opinion. That is, public opinion is easier to assemble quickly, public opinion reflects college students' increasing civic consciousness, and compared with public opinion, it is easier to govern, and public opinion is relatively rational. This paper summarizes the development model of governance, its feasibility and predicament, and puts forward a comprehensive governance model for the group events caused by network public opinion in colleges and universities, based on the western governance theory. That is, to establish a governance system with "information disclosure, dialogue, post-analysis, decision-making" as the process, for information opacity, lack of system and government inaction and other types of network group events, Information openness and dialogue can promote mutual understanding between government and society, analysis and decision-making can resolve social contradictions, and thus fundamentally prevent or appease mass incidents.
【作者單位】： 北京林業(yè)大學人文社會科學學院;
【基金】：教育部哲學社會科學重大課題攻關項目“完善學校突發(fā)事件應急管理機制研究”(課題編號10JZD0042)
【分類號】：G647;F49

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本文編號：2049634