本文關鍵詞：“共享經濟”的知識經濟學分析——基于哈耶克知識與秩序理論的一個創(chuàng)新合作框架

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【摘要】：本文以哈耶克知識與自發(fā)秩序理論為基礎,拓展了企業(yè)認知聚焦組織模型,提出一個經濟交往活動的知識結構分析框架,其中以顯性知識和隱性知識的個體和社會知識結構定義了認知異質性,從而得到經濟交往之中的合作與創(chuàng)新收益組合。將此模型應用于分析新興的"共享經濟"模式的基本邏輯,揭示和解釋了其關鍵特征并不在于"共享",而在于社會知識結構動態(tài)優(yōu)化,"共享經濟"是"知識經濟"的發(fā)展新階段和哈耶克"自發(fā)秩序"的具體表現。
【作者單位】： 中國社會科學院經濟研究所;
【關鍵詞】： 哈耶克 知識結構 自發(fā)秩序 共享經濟
【基金】：中國社會科學院經濟研究所創(chuàng)新工程“經濟制度比較研究”和國家社科基金“經濟思想史的知識社會學研究”的階段性成果
【分類號】：F713.36;F49
【正文快照】： _ 近年來隨著信息技術、互聯(lián)網產業(yè)的發(fā)展,以Airbnb房屋短租、Uber、“滴滴快車”租車拼車等為代表的“共享經濟”(Sharing Economy)迅速崛起。此種新經濟模式以個體消費者之間的分享、交換、借貸、租賃等共享經濟行為為基本特征,也被稱為“分享經濟”。 “共享經濟”的概念可

【共引文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 陳洪瀾;;論知識資源開發(fā)對創(chuàng)新教育的意義[J];繼續(xù)教育研究;2006年05期

2 張藝萌;;信息交流環(huán)境對創(chuàng)新能力影響的案例研究[J];情報探索;2015年10期

3 周文;方茜;;“一帶一路”戰(zhàn)略的政治經濟學思考[J];馬克思主義研究;2015年10期

4 吳曉雋;沈嘉斌;;分享經濟內涵及其引申[J];改革;2015年12期

5 沈pび，

本文編號：1055344