家長式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格下知識共享行為研究:主管信任的中介效應(yīng)
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【摘要】:家長式領(lǐng)導(dǎo)在非西方文化下普遍存在,研究其對企業(yè)中知識管理行為的影響機制具有一定理論和現(xiàn)實意義。通過對191個中國醫(yī)院工作人員進(jìn)行問卷調(diào)查,研究了家長式領(lǐng)導(dǎo)、主管信任與員工知識共享之間的作用機制。研究結(jié)果表明:家長式領(lǐng)導(dǎo)顯著影響了員工的知識共享行為;主管信任在威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)與知識共享之間具有中介作用,而在仁慈領(lǐng)導(dǎo)與知識共享之間發(fā)揮了部分中介作用。
【作者單位】: 溫州商學(xué)院;中南財經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 家長式領(lǐng)導(dǎo) 主管信任 知識共享
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃青年基金項目(15YJC630133)
【分類號】:F272.92
【正文快照】: 0引言在激烈競爭的現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)很難僅憑一個領(lǐng)導(dǎo)者去應(yīng)對外界的各種挑戰(zhàn)。企業(yè)的成功需要領(lǐng)導(dǎo)與員工的共同努力,而隨著信息社會的發(fā)展,其對知識和能力的需求變得更為突出。擁有更多知識和信息的公司往往更有可能獲得快速成長與持久成功。因此,在知識型企業(yè)中,知識共享
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