MTO企業(yè)訂單需求確定與排序研究
發(fā)布時間:2021-04-11 07:52
隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)之間的競爭也愈發(fā)激烈,企業(yè)為了占領(lǐng)市場,提升客戶對自身品牌的認(rèn)可度,不得不改變傳統(tǒng)的思維模式。最初以低價來贏得更多客戶的方式已不再適用。在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時,快速滿足客戶的個性化需求,是現(xiàn)代制造業(yè)必須具備的能力。面向訂單式(MTO)企業(yè)因可以較好的滿足客戶個性化需求,而得到快速發(fā)展。不過MTO這種生產(chǎn)模式也面臨著訂單需求不確定性大、制定訂單排序計(jì)劃時間不足等問題。當(dāng)市場需求波動較大時,企業(yè)不能及時響應(yīng)市場,從而丟失訂單。因此,對生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行準(zhǔn)確的需求預(yù)測,并對預(yù)測訂單進(jìn)行合理排序,是MTO企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。本文首先闡述了MTO企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃模式及特點(diǎn),并對訂單需求多種預(yù)測方法進(jìn)行對比分析,選擇出一種最適合MTO企業(yè)生產(chǎn)模式的預(yù)測方法,并考慮了“季節(jié)波動性”這一影響因素,不同企業(yè)可根據(jù)實(shí)際情況運(yùn)用。然后對MTO企業(yè)訂單排序進(jìn)行確定,通過建立合適的訂單排序評價體系對影響MTO企業(yè)訂單的因素進(jìn)行評價,同時運(yùn)用層次分析法與模糊綜合評價法來確定不同指標(biāo)的權(quán)重,得到訂單的生產(chǎn)順序。其次對A公司生產(chǎn)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,主要包括其訂單需求預(yù)測現(xiàn)狀和訂單排序現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)A公司在上述兩方...
【文章來源】:中國礦業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:82 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
生產(chǎn)方式分類圖
工程碩士專業(yè)學(xué)位論文36液壓注漿泵功率比較大,使用壽命長,體積大,同時價格較貴,適合在作業(yè)環(huán)境比較惡劣的情況下工作,比如煤礦井下、隧道等。ZBY型液壓泵如圖4-1所示:圖4-1ZBY型液壓泵Figure4-1ZBYhydraulicpump4.1.2A公司生產(chǎn)運(yùn)作流程A公司的生產(chǎn)運(yùn)作流程是:銷售部門人員接到訂單后,計(jì)劃人員開始下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)計(jì)劃下達(dá)到所有工序,裝配工人從庫房一次性搬運(yùn)需要的零部件,按照生產(chǎn)計(jì)劃開始裝配。其他工序也按照生產(chǎn)計(jì)劃規(guī)定安排生產(chǎn)。庫房管理人員及時盤點(diǎn)庫存情況,并更新原材料及零配件ERP系統(tǒng)數(shù)據(jù),采購部門根據(jù)庫存情況制定采購計(jì)劃。采購的原材料、外購件和外協(xié)件,統(tǒng)一由庫房管理人員接收和管理。具體流程圖如圖4-2所示:
技術(shù)路線圖
本文編號:3130872
【文章來源】:中國礦業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:82 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
生產(chǎn)方式分類圖
工程碩士專業(yè)學(xué)位論文36液壓注漿泵功率比較大,使用壽命長,體積大,同時價格較貴,適合在作業(yè)環(huán)境比較惡劣的情況下工作,比如煤礦井下、隧道等。ZBY型液壓泵如圖4-1所示:圖4-1ZBY型液壓泵Figure4-1ZBYhydraulicpump4.1.2A公司生產(chǎn)運(yùn)作流程A公司的生產(chǎn)運(yùn)作流程是:銷售部門人員接到訂單后,計(jì)劃人員開始下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)計(jì)劃下達(dá)到所有工序,裝配工人從庫房一次性搬運(yùn)需要的零部件,按照生產(chǎn)計(jì)劃開始裝配。其他工序也按照生產(chǎn)計(jì)劃規(guī)定安排生產(chǎn)。庫房管理人員及時盤點(diǎn)庫存情況,并更新原材料及零配件ERP系統(tǒng)數(shù)據(jù),采購部門根據(jù)庫存情況制定采購計(jì)劃。采購的原材料、外購件和外協(xié)件,統(tǒng)一由庫房管理人員接收和管理。具體流程圖如圖4-2所示:
技術(shù)路線圖
本文編號:3130872
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/xmjj/3130872.html
最近更新
教材專著