【摘要】：家長式領(lǐng)導方式作為極具中國文化色彩的領(lǐng)導方式,近年來一直是學者們研究的重點。在有關(guān)家長式領(lǐng)導對員工效能、滿意度等方面的研究中,學者們從多個角度研究家長式領(lǐng)導的效用,這方面的成果也很豐富。同時,隨著領(lǐng)導理論研究的不斷豐富與發(fā)展,學者們發(fā)現(xiàn)研究領(lǐng)導理論的視角過于單一化,學者們又從追隨者的視角將領(lǐng)導-追隨作為一體進行研究�，F(xiàn)實角度看,將領(lǐng)導-追隨作為整體研究,有利于完善領(lǐng)導理論�；谝延械难芯�,本文嘗試將家長式領(lǐng)導與90后員工追隨力放入一個模型中,并試圖以心理授權(quán)作為作用機制,構(gòu)建三者的關(guān)系模型。為了更好地測量研究的三個變量,在選擇量表時,以信度好、效度優(yōu)為標準,選擇合適的成熟量表,結(jié)合研究的具體內(nèi)容設(shè)計調(diào)查問卷。筆者對來自不同行業(yè),從事不同工作的300名90后就業(yè)群體進行了問卷調(diào)研。將得到的數(shù)據(jù)用SPSS19.0做初步分析,再運用AMOS22.0深入分析數(shù)據(jù),驗證假設(shè)是否成立。結(jié)合分析的結(jié)果,做出以下的結(jié)論:(1)總體上看,90后員工追隨力及其各個維度受家長式領(lǐng)導的影響是顯著的。但家長式領(lǐng)導的不同維度對追隨力的影響有差異。其中,家長式領(lǐng)導對90后員工追隨力的影響主要來自于仁慈領(lǐng)導和權(quán)威領(lǐng)導,德行領(lǐng)導對追隨力的影響主要體現(xiàn)在尊敬學習和權(quán)威維護上。(2)在家長式領(lǐng)導及其各個維度對90后員工追隨力的影響關(guān)系中,心理授權(quán)的部分中介效應(yīng)是顯著的。中介效應(yīng)主要體現(xiàn)在權(quán)威領(lǐng)導對90后員工追隨力,仁慈領(lǐng)導對90后員工追隨力的關(guān)系中。在德行領(lǐng)導對90后員工追隨力的影響關(guān)系中,并沒有顯著的體現(xiàn)。
[Abstract]:Paternalistic leadership, as a very Chinese cultural leadership, has been the focus of scholars in recent years. In the research on employee effectiveness and satisfaction of parental leadership, scholars study the utility of parental leadership from many angles, and the results in this area are also very rich. At the same time, with the continuous enrichment and development of leadership theory research, scholars find that the perspective of leadership theory is too single, and scholars study leadership-follow as one from the perspective of followers. From a practical point of view, it is helpful to improve the leadership theory by taking leadership-following as a whole. Based on the existing research, this paper attempts to put paternalistic leadership and post-90s employee follow-up into a model, and tries to use psychological authorization as the mechanism to construct the relationship model of the three. In order to better measure the three variables of the study, the questionnaire was designed according to the criteria of good reliability and high validity, and the appropriate mature scale was selected according to the specific content of the study. A questionnaire survey was conducted among 300 post-90s employment groups from different industries and different jobs. The obtained data are analyzed with SPSS19.0, and then the data are analyzed deeply by AMOS22.0 to verify whether the hypothesis is valid or not. Combined with the results of the analysis, the following conclusions are drawn: (1) generally speaking, the follow-up power of post-90s employees and its various dimensions are significantly affected by parental leadership. However, the influence of different dimensions of parental leadership on follow-up power is different. Among them, the influence of parental leadership on the follow-up power of post-90s employees mainly comes from benevolent leadership and authoritative leadership, and the influence of moral leadership on follow-up power is mainly reflected in respect learning and authority maintenance. (2) in the relationship between paternalistic leadership and its various dimensions on the follow-up power of post-90s employees, part of the intermediary effect of psychological authorization is significant. The intermediary effect is mainly reflected in the follow-up power of authoritative leaders to post-90s employees and the relationship between benevolent leaders and post-90s employees. The influence of moral leadership on the follow-up power of post-90s employees is not significantly reflected.
【學位授予單位】：貴州財經(jīng)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：F272.92

【參考文獻】

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本文編號：2507899