【摘要】：目前,審計教學(xué)方法大多還停留在傳統(tǒng)的以講解為主的滿堂灌方式上。這種方式重理論、輕實踐,不能充分調(diào)動學(xué)生分析問題、解決問題的能力,從而忽視了學(xué)生在教學(xué)中的主動性,不利于學(xué)生的個性發(fā)展。對傳統(tǒng)授課方式進行調(diào)整,積極引進案例教學(xué)法,提出了案例教學(xué)在職業(yè)教育中的實施方案。
[Abstract]:At present, audit teaching methods remain in the traditional full-house irrigation. This way lays stress on theory and neglects practice. It can not fully mobilize students' ability to analyze and solve problems, thus neglecting students' initiative in teaching, which is not conducive to the development of students' personality. This paper adjusts the traditional teaching method, actively introduces the case teaching method, and puts forward the implementation scheme of the case teaching in vocational education.
【作者單位】： 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系會計知識延伸教研室;
【分類號】：F239.0-4

【二級參考文獻】

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本文編號：2426238