通過分析職業(yè)教育指導(dǎo)與食用菌產(chǎn)業(yè)的關(guān)系,得出在食用菌市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中職業(yè)教育指導(dǎo)占有重要地位�；诼殬I(yè)教育指導(dǎo)與食用菌產(chǎn)業(yè)關(guān)系,從帶動(dòng)作用、創(chuàng)新作用與傳播作用三方面研究職業(yè)教育指導(dǎo)對食用菌產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展的影響,針對以上研究提出加強(qiáng)職業(yè)教育指導(dǎo)宣傳、增加職業(yè)教育指導(dǎo)創(chuàng)新性、提升職業(yè)教育指導(dǎo)師資力量、推廣食用菌學(xué)習(xí)范圍四條擴(kuò)大食用菌產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展策略,為食用菌產(chǎn)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步發(fā)展提供理論依據(jù)。 

【文章來源】：中國食用菌. 2020,39(07)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 職業(yè)教育指導(dǎo)與食用菌產(chǎn)業(yè)關(guān)系
2 職業(yè)教育指導(dǎo)對食用菌產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展的影響作用
    2.1 帶動(dòng)作用
    2.2 創(chuàng)新作用
    2.3 傳播作用
3 擴(kuò)大食用菌產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展策略
    3.1 加強(qiáng)職業(yè)教育指導(dǎo)創(chuàng)新性
    3.2 提升職業(yè)教育指導(dǎo)的師資力量
4 結(jié)論



本文編號：3574094