本文關(guān)鍵詞：山東省農(nóng)村勞動力受教育水平對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟影響的區(qū)域差異性研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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中國海洋大學(xué)碩士學(xué)位論文山東省農(nóng)村勞動力受教育水平對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟影響的區(qū)域差異性研究姓名:官婧申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):勞動經(jīng)濟學(xué)指導(dǎo)教師:趙領(lǐng)娣20120603山東省農(nóng)村勞動力受教育水平對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟影響的區(qū)域差異性研究捅要農(nóng)業(yè)作為人類的衣食之源,生存之本,是工業(yè)等物質(zhì)生產(chǎn)部門與一切非物質(zhì)生產(chǎn)部門存在和發(fā)展的必要條件,其基礎(chǔ)性地位直接決定了國家經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r。我國作為一個擁有13億人口的農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人口占一半以上,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展也已經(jīng)成為影響我國經(jīng)濟發(fā)展的主要因素,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直受到社會各界關(guān)注,白中共中央于2003年正式將“三農(nóng)”問題寫入工作報告后,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展更是成為人們關(guān)注的焦點。做為農(nóng)業(yè)大省的LLI東,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展一直作為各項工作的重中之重,姜大明在2012工作會指出,“要促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收,持續(xù)加大財政投入,推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,全力奪取農(nóng)業(yè)好收成,促進農(nóng)民收入較快增長”。農(nóng)村勞動力受教育水平一直是影響農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,國內(nèi)外的學(xué)者通過定性及定量的分析得一致結(jié)論:農(nóng)村勞動力受教育水平與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展存在著相關(guān)性,并強調(diào)通過勞動力受教育水平的提高來促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。本文首先對國內(nèi)外研究農(nóng)村勞動力素質(zhì)... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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