我國會計教育研究文獻(xiàn)評述——基于比較研究視角
本文關(guān)鍵詞:我國會計教育研究文獻(xiàn)評述——基于比較研究視角
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【摘要】:論文主要對我國2009-2013年核心期刊發(fā)表的213篇會計教育研究文獻(xiàn)(CSSCI刊物發(fā)表的論文分析期間是2003-2013年,共計66篇)進(jìn)行了分析研究,并從會計教育研究的供需比較和中外比較兩個視角,評述了我國會計教育研究現(xiàn)狀。論文發(fā)現(xiàn)了我國當(dāng)前會計教育文獻(xiàn)在研究主題、研究方法、研究選題、研究成果等方面特點。核心期刊發(fā)表的論文占全部論文的22.4%,《財會通訊》等5份會計刊物發(fā)表了約68%的會計教育論文。會計教育研究文獻(xiàn)集中9個主題,91.55%論文采用規(guī)范研究,其余論文采取了調(diào)查研究或例證方法。比較之下,在研究選題、研究方法和研究質(zhì)量上有很大的改進(jìn)空間。論文最后提出了進(jìn)一步研究的方向。
【作者單位】: 山東大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 會計教育 文獻(xiàn)綜述 課程 教學(xué) 比較
【基金】:山東大學(xué)教改項目(2013YB119)研究成果
【分類號】:F230-4
【正文快照】: 一、引言中國情境下會計教育問題研究是會計研究的重要領(lǐng)域,中國會計教育改革的需求為會計研究提出了許多現(xiàn)實命題,會計教育問題研究成果為解決教育實踐問題提供了思路和對策。在我國進(jìn)入深化教育改革階段,會計教育改革更為迫切。其原因一是國內(nèi)會計畢業(yè)生雖然已經(jīng)供大于求,但
【參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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2 鄭e,
本文編號:721699
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